《中医药文献信息检索与利用》系“十四五”普通高等教育中医药系列规划教材之研究生教材，是根据普通高等教育中医药专业《中医药文献信息检索与利用》课程教学基本要求，以及该课程的教学大纲与课程特点编写而成。全书共分八章，内容涵盖了中医药文献检索基础、中医药信息的获取、中医药文献资源与检索、中医药专利文献的利用、中医药竞争情报的

《实用运动生物力学》是研究生物体在运动过程中的力学原理和规律的学科。本书共分八章，不仅涵盖了运动生物力学的概念、发展历程、学科特性以及研究内容与任务等运动生物力学基础，还聚焦于肌肉骨骼系统的运动生物力学，包括生物材料的机械性能、骨骼肌系统的运动生物力学以及分析技术的应用等这些内容不仅在竞技体育中有广泛应用，还涵盖了运动

以突破自我、弘扬拼搏、协作分工、爱国主义的课程思政理念为引领，以外经典运动训练理论著书与最新研究成果为基础，以编著者多年的教学经验和当前学生学习需要为主旨，以运动训练的基本理论与实践为线索，主要介绍运动训练及其理论的发展历史、训练目标、训练原理原则、训练主体、训练内容、训练方法手段、训练过程与监控、训练评价、训练环境等

本书研究林语堂侨居美国期间以“融入者”视角向西方传播中国文化的策略。通过文化学、语言学、翻译学等多维视角，分析其译者身份及文化观、语言观和翻译观的呈现，探讨“入西述中”翻译理念与文化变译策略（如隐性自译、异语创作等），同时对比其他译者作品，从而梳理出林语堂著译作品在海外传播和接受情况。本书旨在解析林语堂多维文化身份与翻

本书聚焦当前教育数字化背景下双师课堂的实践探索，系统阐述双师课堂的内涵本质，介绍双师课堂实践在区域、学校、师生个体成长等层面取得的成效，分析双师课堂实践过程中组织、教学、技术环境等维度面临的问题和困境，深入剖析影响双师课堂的主要因素，从组织与教学两个维度提出切实可行的双师课堂实践路径。其中，组织层面的实践路径包括构建“

引导规范民办教育健康发展，有必要引入新的思考视角。本书基于组织内部控制框架，在分析我国民办非企业单位、非营利性民办学校相关制度的基础上，对民办学校的内部控制状况进行了案例研究，然后分析了世界上有代表性的内部控制规范。最后，针对我国非营利性民办学校内部控制规范构建问题，本书从导向、目标、主体、方法、对象以及评价等方面进行

本书聚焦我国农村地区基础教育中的教学实践与数字化转型，以“数字双轨学校”为研究案例，通过田野调查、课堂观察与深度访谈，揭示农村教学点面临的资源短缺、师资薄弱等现实挑战，同时探讨“线上+线下”双轨教学模式如何通过数字技术赋能课堂，优化教学行为，促进教育公平。本书还结合具体教学场景，系统剖析了农村教学点的专递课堂教学点规模

批判性思维是创新型人才的首要思维范式。立足于“建设创新型国家”、培养创新型人才的需求，探讨如何在高等教育中开展批判性思维课程，对于强化高校学生批判性思维与创造性思维的协同发展，提升高校学生的创新素养，真正达到素质教育提出的要求具有重要意义。

运动生物化学实验是对运动生物化学理论的验证，又是对运动生物化学理论知识的应用。本门课程主要介绍运动科学领域需要掌握的实验技术，同时面对分子生物学实验技术在运动科学领域的普遍应用，本教材纳入分子生物学基础实验，以满足目前对该领域实验技术的需求。既有实验基础理论和基本实验技术操作的介绍，又有验证性、综合性和设计性实验的内容

《数字文化产业研究》由同济大学人文学院创办，是国内第一本聚焦数字文化产业前沿研究的学术辑刊。本辑刊以文化创意与科技创新深度融合的研究为选题方向，运用文化产业学、管理学、信息科学等多学科理论与方法，聚焦人工智能、区块链、元宇宙等新一代信息技术在文化创意产业领域的创新应用研究。本辑包括文化元宇宙研究、数字文化产业高质量发展