本书对学习解剖结构感兴趣的人而言一个有用的工具。根据全身系统共分11章，400多幅解剖图，并特别添加了解剖学复习要点和临床相关记忆点。书内文字简洁精要，秉承奈特博士绘图要“说明一个医学要点”的原则，每一幅图片在美观的基础上，重点清晰，便于着色和互动式学习。在涂色的同时，将其中的关键术语与视觉进行关联，从而吸收信息，进行
本书内容包括人体解剖学实验与学习指导两篇。实验部分包括实验目的、实验材料及实验内容；学习指导部分包括骨学、关节学、消化系统、生殖系统、内分泌系统、中枢神经系统等知识点的习题。
本学习指导系列教材作为该学科所使用教材的配套教材，在内容上与教材同步，具有指导教师教学和辅导学生课前、课后学习的功能，能更好地引导学生自主学习，逐渐推进翻转课堂等现代职业教育理念的实际应用。本配套教材作为教材的补充，适用于职业教育医药卫生类专业学生在校期间的同步学习，也可作为毕业生迎接执业资格考试的辅导资料。教师在使用
本书内容分为上下两篇。上篇为实验，主要包括绪论和细胞，基本组织，循环系统，免疫系统，皮肤，消化系统，呼吸系统，泌尿系统，内分泌系统，生殖系统，眼和耳，人体胚胎学总论，颜面、四肢的发生与消化、呼吸系统的发生，泌尿系统和生殖系统的发生，心血管系统的发生等内容。下篇为习题，主要整理了与教材配套的各章练习题供学生巩固所学知识。
本书主要内容包括：组织学概说、上皮组织、结缔组织、血液、软骨与骨、肌组织、神经组织、内分泌系统等。具体内容包括：组织学技术简介；学习方法；与相关基础医学课程的关系；被覆上皮；腺上皮和腺；细胞表面的特化结构；疏松结缔组织；致密结缔组织；脂肪组织；网状组织等。
本书共26章，每章由内容概要、内容提纲和思考题三部分组成，旨在使学生系统地掌握人体各器官组织的组成和功能，培养学生独立思考和创新思维能力。
本书是全国中等卫生职业教育规划教材之一，共分13章，主要介绍了人体各系统的组成，各主要器官的形态、位置和结构。内容精练，重点突出，联系临床，叙述清晰，语言流畅，通俗易懂，图文并茂，真实感强，利于教学。每章内均附有"案例分析"、"护考链接"、"重点提示"、"学习方法"、"小结"和"目标检测"，将人体"解剖"得"体无完肤"
本书是全国普通高等医学院校护理学类专业十三五规划教材规划教材之一，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模的高等教育教学改革方向，进一步落实《中国护理事业发展规划纲要（2011-2015年）》提出的坚持以岗位需求为导向大力培养临床实用型人才注重护理实践能
人体解剖学属形态学范畴，是中医学专业的基础课。本书介绍了人体各系统和器官的形态和结构特征，各器官、结构间的毗邻和联属关系，可为学习后续的医学基础课程和临床医学课程奠定基础。与本书配套的数字化内容（如图片、动画、视频等）可在全国中医药教育云平台免费浏览。
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