2001年10月，《社会体育指导员国家职业标准》由国家劳动和社会保障部正式颁布，作为体育系统第一个由国家颁布的职业标准，它的出台标志着社会体育指导员工作开始步入规范化、制度化、法制化和职业化的发展方向。《标准》正式颁布以后，国家劳动和社会保障部又分别批准中心在40多个社会开展比较普及的项目中开展社会体育指导员职业资格鉴

本书是教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材，内容包括信息检索的基本原理与基础知识、万维网信息检索的途径与方法、各科各类信息检索的方法途径与资源工具等。本教材力求体现“实用、常用、易用”的特色：在内容体系上，既突出了社会科学、自然科学等学术信息，又包罗了旅游、影视、美食和房地产等生活信息，以及百科知识、统计信息和人

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大学生思想政治教育理论与实践·大学生思想政治教育理论与实践》以马克思主义理论，特别是中国特色社会主义理论为指导，运用思想政治教育学科的理论与方法，论述了新时期大学生思想政治教育的内涵、外延及其发展。在理论层面，分别阐述了大学生思想政治教育的指导理论及其在新形势下的运用；大学生思想政治教育的目标取向、主要任务、主体定位；

本书是我国语文教学领域的知名教师魏书生30余年的教学经验和体会，既有他自身的曲折成长经历，也有他经过长期学习和思考形成的教育观念，更有大量当今教师值得参考的实操性教学方法。虽然随着时间的推移，或者地域的变化，有些方法不可以照搬照用，但其中渗透的教育理念仍然具有重要的参考价值。

本书是“小学数学教育系列教材”（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）之一，主要特色如下：1.本书不同于以往的《小学数学教材教法》，着重从数学上分析，包括用高等数学观点进行处理；2.增强时代气息；3.以提出问题、回答问题为主线展开；4.不过分形式化，主要讲思想，不做烦琐推导；5.在具体的“教材处理”上，本书涉及的是数学

《高等学校教材：形体训练教程（第2版）》从如何改善人的形体动作的原始状态，修正肌肉、脂肪的分布状况，提高他们的灵活性、协调性着手，为学生设计创编了一整套形体训练的方法与手段，为形体课教学和青少年自身锻炼提供了可借鉴的方法。 本书根据教学程序的需要，对每一动作的要领、要点、易犯错误及纠正方法进行了详细的描述，并配有插图，

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