本书共分9个模块，内容包括：“时代的召唤大学生创新创业”“创新驱动力创新意识精神及技法”“开启智慧之门养成创新思维”“体验创新发明保护创新成果”“开拓创业之路识别创业机会”“盘点创业资源创业资源管理”“缕清创业思路编写审查商业计划书”“叩响投资者大门建立创业实体运行平台”“与时俱进开展创新创业教育”。

如何将社会主义核心价值观融入思想政治理论课是艺术院校亟待解决的难题。为此就须借鉴传统“执经达权”管理哲学方法论，探索独具艺术院校特色的融入路径：依据矛盾的普遍性与特殊性原理，此即“零源”；探索“一经二纬”教学模式：艺术院校思想政治理论课须以社会主义核心价值观为灵魂、指南，即“一经”，以传统文化、艺术作羽翼、辅助，亦即“

《高职学生创新创业教育基础》共分为三篇十章。第一章主要对创新及创业的内容进行了概述，介绍了创新与创业的关系，同时针对培养高职学生的创新创业能力提出了目标要求。第二章至第五章主要介绍创新内容，包括创意开发、创新思维、创新方法、TRIZ理论等知识。第六章至第十章主要介绍创业的内容，包括创业准备与创业团队建设、创业市场与创业

本书以创新型人才培养为主线，以提高学生的创业能力为目标，以创新教育与创业教育相融合的角度，科学地构建了开启创新之路、组建创业团队、发掘创业机会、分析创业市场、整合创业资源、推演创业项目六个模块。内容选取以实用为原则，力求知识新颖、案例丰富鲜活，本书旨在培养大学生创新创业意识、强化大学生创新创业精神，提高大学生创新创业能

《大学生创业基础与实践》共分为十一章，包括大学生创业概述、创业者与创业团队、创业思维、创业机会和创业风险、创业资源、新创企业的市场营销管理、新创企业的财务管理、新创企业的成立、创业计划书、大学生创业政策与法律法规、教育部互联网大学生创新创业大赛纲要等内容。 《大学生创业基础与实践》基于作者多年从事创业教育、创业理论研究

高校后勤承担着为学校教学、科研、师生生活做好各项服务的后勤保障工作。为了适应学校发展的需要，高校后勤应提高服务质量与效率，不断深化其社会化改革。始于企业的服务外包模式逐渐被政府等公共管理部门重视和应用，并成为高校后勤社会化改革的一种新方式。高校依据“校内市场适度开放，合理引进社会优质资源，降低运行成本”的原则，引进了外

本书共8章，内容包括：初识创新与创业、创新与人生发展、创业与人生发展、创业机会与创业风险、创业者与创业团队、创业资源与融资、创业计划、新创企业管理。

本书根据“普通高等学校军事课教学大纲”“学生军事训练工作规定”，结合编者多年来的教学实践经验和研究成果编写而成。全书共分为11章，包括大学生军训工作概述，解放军共同条令教育与训练，轻武器射击，军事地形学，战术基础动作，综合训练，体能训练，军事技能训练的组织与实施，集中军事课训练、军事技能训练中各级人员岗位职责，军队标志

本书向大学生介绍安全方面的知识。在编写的过程中，注重理论与实践的结合，从大学校园生活和社会实践中较为常见的安全问题入手，讲述各种安全知识以及自我保护措施。特别突出对安全问题的预防性介绍；突出时代性、实用性、知识性、创新性的特点；力求语言鲜活，通俗易懂，从编排上进行创新，案例生动，图文并茂，增强可读性和吸引力。目的是使大

全书共十一章，内容主要包括职业生涯规划概述、影响职业生涯规划的因素、职业测评、职业能力及其培养、职业生涯规划方法、求职择业准备、求职信与求职简历的写作技巧、求职面试技巧、求职笔试技巧、角色转换与职业发展和大学生自主创业。本书既可以用作高校大学生“职业生涯规划与就业指导”课程教材，也可以作为社会青年开拓视野、丰富知识的课