文化研究是当今世界备受瞩目的前沿学术领域。自20世纪50年代末期诞生于英国起，文化研究已历经60余年的发展，成为目前国际学术界最具活力和创造性的学术思潮之一。自80年代末开始，文化研究思潮涌入中国并对人文社会科学及其知识生产方式产生了极大的影响。首都师范大学文学院是国内文化研究的重镇，由陶东风教授领衔的首都师范大学文化

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《小学生同义词近义词手册/新课标·学生语文学习系列》是依据教育部新的语文课程标准，并结合了小学语文教材编写而成的，收录了语文学习、日常生活中常见常用的同义词（近义词）。 《小学生同义词近义词手册/新课标·学生语文学习系列》的主要特点是： （1）内容实用：所收词语既能满足语文学习的需要，又能

《打开教育国际化视野：首届广东培正学院国际教育论坛优秀论文集》是广东培正学院今年3月30日举办的“首届教育国际化论坛”论文集，分为国际化办学探索、国际化人才培养、国际化教学探讨三个板块，包括中外教育专家从不同层面上对教育国际化的理论、政策与实践问题的解读，如“机遇与挑战：我国高等教育国际化趋势与发展”“Percepti

《高考数学解题与应试策略》构筑了一个旨在提升高中学生尤其是高考应考生解决高考数学问题的能力和效率以及高考应试能力的方案——高考数学解题与应试策略群，内容包括高考数学客观题（填空题、选择题）速解策略、主观题解题策略、应用题解题策略、创新学习型问题解题策略、探究型问题解题策略、能力型问题解题策略、易错题解题策略以及高考应试

《中国蒙古学文库：清代蒙古文出版文化研究（蒙古文版）》内容由《导论》、三章内容、《结语》和《引用书目》等部分组成。《导论》包括选题意义、研究现状和研究框架等三个方面内容。第一章，清代蒙古文出版机构、主要论述了清代各类蒙古文出版机构及其蒙古文出版活动。第二章，清代蒙古文出版活动家、主要介绍了清代蒙古文出版活动家。第三章，

本书是一本儿童潜能开发书。本书力图通过看图解决问题来开发儿童的各种能力，如组合能力、比较能力、心手协调能力、数学能力、人际交往能力、视觉记忆能力等等，对儿童潜能的开发具有重要意义。哈尔滨出版社出版的《儿童潜能激发6-7岁》以激发6-7岁儿童的全面潜能为目标，不仅注重传统教育理念中的智力开发，而且将人际交往能力的训练作为

本书是一本儿童潜能开发书。本书力图通过看图解决问题来开发儿童的各种能力，如组合能力、比较能力、心手协调能力、数学能力、人际交往能力、视觉记忆能力等等，对儿童潜能的开发具有重要意义。哈尔滨出版社出版的《儿童潜能激发5-6岁》以激发5-6岁儿童的全面潜能为目标，不仅注重传统教育理念中的智力开发，而且将人际交往能力的训练作为

本书中介绍的各种学习法,都是“学业上的成功者”--日本东京大学学生们实际采用的方法,效果十分显著。将他们所采用的读书秘诀分成“强效记忆法”、“完整笔记法”、“快速阅读法”、“提高效率法”和“摆脱低潮法”五个部分。

本书共分六编十章,主要包括孩子的成长、幼儿的情绪、儿童的个性与群性发展、青少年的成长、品德的培育、幼儿的认知发展、儿童及青少年的学习、家庭系统、成长的生态环境、天下父母心等内容。本书儿童教育类读物,可供为人父母者和从事家长教育的人士阅读使用。