国学胎教是指利用国学经典的文化对胎儿进行教育及艺术熏陶。孕妈妈将中国五千年文化中的经典适宜的古文吟咏给腹中的胎儿，流畅的行文、磅礴的气势、华丽的辞藻……每一样都在陶冶着“年幼无知”的小生命。 这是一本精选中国传统经典文化并搭配国内名家古曲欣赏推荐的胎教素材书，更是一本兼顾视觉听觉，配合提供最富有诗情画意的中国名家名画

写作与实践相随，与阅读同行，与思考为伴教师的写作，其意义在于向内与向外两个层面得到了统一的可能，同时展开的，便是对教育之意义的追寻在这本个人教育随笔中。胡同祥编著的《做一个有思想力的教育者》主要从以下四个方面呈现给大家，第一篇让思想告诉行动；第二篇创新教育与素质教育；第三篇教材教法篇；第四篇教育科研，这些文稿从理论的高

本书展现了大脑发展和学习的神奇过程，探讨了情感、智力和创造力的根基，将最新科学研究成果转化为能够让父母和教师受益良多的实用建议。本书还致力于探讨儿童的学业问题，为父母在不揠苗助长的前提下如何最大限度地促进孩子的学习，提供了大量的宝贵建议。作者解释了阅读、

本书共分为理论篇、实践篇共两篇，主要内容包括：民族教育的概念及其分类、凉山彝族传统教育的教育形式、凉山彝族现代教育体系等。

本书共分八章，主要针对民族地区高校大学生社交的特点，从民族地区高校大学生的社交心理、社交形象、社交语言、社交礼仪、社交择友、基本交往、社交禁忌等方面进行了比较系统的阐述。

每一个孩子都是父母眼中的宝贝，纯真无瑕如一张白纸。但是随着时间的推移，有些孩子越来越出类拔萃，有些却成为父母眼中的“捣蛋鬼”。虎鲸是海洋中最庞大、最凶猛的食肉动物之一，但它们却愿意听从驯鲸师指挥，为观众表演节目。驯鲸师究竟是怎么做到的呢？在海洋世界里，教育鲸鱼的基础是“尊重”，它强调交流和赞美而不是服从与惩罚。正

由经济合作与发展组织编写，上海市教育科学研究院、国际学生评估中心上海研究中心共同编译的关于多个国家与地区学生的学情、学力的研究报告。

《牛津英语同步默写本：四年级下》旨在帮助学生操练和默写书写课本中的核心单词和句子，通过多种形式的练习让学生多写多练，熟能生巧，记住所学的英语知识。与课本配套，按单元顺序，并在每个模块安排一个综合练习。

原文、注释、指要、佳句、练习五个部分。“注释”包含着初中文言字、词、句的教学要求。并适当提供有关的历史常识。“指要”提示文章的主旨和写作方法。“佳句”供学生积累。“练习”为加深对原文的理解，培养学生阅读浅近文言文的能力。

《我是小厨师：中国美食（3~7岁适用）》有各种不同的玩法让孩子得到多种学习效果，模型造型逼真，色彩鲜艳，便于孩子们认识不同的食物。