《跨文化交际》(作者李桂荣、莫莉莉)共10章，涉及文化与交际、言语交际、非言语交际、性别差异与文化交际等诸多跨文化交际内容。每章由案例、正文和练习组成，系统介绍章节所涉知识点。《跨文化交际》可作为高等院校英语专业的文化类课程的教材，也可作为其他专业大学本科生和研究生相关必选课或选修课教材，同时也适用于涉外工作人员、英语

侦探推理游戏是一种具有高度刺激性的思维游戏，它能让你在纷乱的迷宫里探索到智慧灵感的出路，在虚拟的环境里锻炼敏锐的观察力，在环环相扣的故事中体验水落石出的快感。一个故事包含一个推理，一个推理带给你一次启迪，一次启迪意味着一次思维的激荡与跳跃。本书中的每一个游戏都曲折离奇、扣人心弦，兼具知识性与趣味性，是轻松提升思维能力的

许多亲子间的误会、争执都源于父母不知道怎样才能理解孩子的心。 洪仲清（红豆冰老师）心理师从“人本游戏治疗”的观点出发，针对如何突破亲子沟通的困境、大人的情绪管理、孩子面对压力时家长的对策、人际互动训练及亲师沟通的技巧、欺凌事件的防范和处理等等，《让孩子有好人缘：人际力养成法》都有深入浅出的探讨。 《让孩子有好人缘：

女孩这样养将来会幸福

《中国蒙古学文库：清代蒙古文出版文化研究（蒙古文版）》内容由《导论》、三章内容、《结语》和《引用书目》等部分组成。《导论》包括选题意义、研究现状和研究框架等三个方面内容。第一章，清代蒙古文出版机构、主要论述了清代各类蒙古文出版机构及其蒙古文出版活动。第二章，清代蒙古文出版活动家、主要介绍了清代蒙古文出版活动家。第三章，

左框引用教材里的习作要求，以重点符号和右框注解的形式，对作文题目进行剖析，指导学生审题，让学生明白作文的基本要求。 以问题启发学生思考，帮助确定写作内容，理清写作思路。 精选佳作，精彩点评，让每个学生都可以细细品读佳作。 好的作文不仅要有好的布局谋篇，精彩的片段描写也不能少。让学生在“片段细推敲”中赏析精彩片段，学习仿

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《珞珈经管论丛：我国高校闲置无形资产有效转化机制研究》论述了高校无形资产的内涵、分类、特征及价值确认，分析了我国高校无形资产管理方式演变的历史阶段，剖析了我国高校无形资产管理存在的问题，揭示了其中的原因，并指明了优化高校无形资产管理的作用。本研究从正式规则的完备性程度、非正式规则的契合性程度、实施机制的有效性程度、分类

《流风甚美：武汉大学文化研究》站在武大百年历史的角度，回忆了武大建校120周年以来的光辉历程，涵盖了学校的发展状况，杰出校友及校领导对学校的卓越贡献。同时，广大学校师生，各自奋战在自己的岗位上，以母校为荣，在各行各业为武大取得了极为丰硕的成果和荣誉。

本书分为三编,介绍了1893-2013年武汉大学的发展历程。第一部分是武汉大学的缘起及早期发展,着重介绍张之洞成立自强学堂及此后的发展演变;第二编分别介绍了进入新世纪前的武汉大学、武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学;第三编重点介绍四校合并后武汉大学的新发展。