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本丛书一共有三册，分别是《小学数学学科实践活动资源包》（一、二年级）、《小学数学学科实践活动资源包》（三、四年级）和《小学数学学科实践活动资源包》（五、六年级）。 本册书是三、四年级的分册，书中有31个小学数学学科实践活动，需要大家一起动脑想、动手做，有时还需要动笔算一算呢。 小学数学学科实践活动有6页。 前3页

本书节选了30部经典动画影片的片段，在选材上注重内容的时代性、趣味性和多样性，力求尽量贴近生活，保持语言的原汁原味，并*可能地满足发展需求；强调以学习者为中心的学习模式，在活动内容设计上由浅入深，先巩固输入再适当输出，同时又具有内在的连贯性。希望本书能为英语学习者提供一条便捷有效的学习途径，激发学习英语的兴趣，在快乐中

这是一本专为小学生培养良好的学习习惯而打造的学习工具书，让学生养成每周写周记的好习惯，可以是不同体裁的小作文，比如游记、心得、说明文、议论文等。全书主要由名校学霸的范例、时间记录、用到的精彩词语、一周双语励志金句、老师评语等栏目组成，其中的范例来自上海世外小学、盛大花园小学、闵行实验小学等名校的学霸的周记，一周双语励志

《小学课程设计与评价》主要分为九个章节。第1章，绪论部分，详细阐述了小学课程的内涵、发展历史、研究对象等，以期让读者对课程有更为全面的了解，从而为课程设计与评价的学习与实践操作奠定坚实的理论基础。第二章，小学课程的意义。讨论了小学课程的概念、价值、主要类型。第三章为小学课程的设计取向。主要讲述了小学课程设计的基本含义及

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这本《小学生笔画部首结构全笔顺字典》共收录汉字3500个，涵盖了“新课标”中“义务教育语文课程常用字表”所有的字，可以满足小学阶段语文学习的识字需要。每一个字均提供注音、笔画数、部首、结构、全笔顺，并对“新课标”中“识字、写字教学基本字表”的300基本字和“义务教育语文课程常用字表•字表一”的2500常用字

《小学生课堂衔接同步作文（一年级上）》根据小学生低年级写作要求，划分成不同单元（每册一般为六个单元），然后进一步细化成四个模块，从不同方面训练学生的写作能力，夯实基础。具体划分情况如下：1.A卷为口语交际（同步习作），从习作要求、点拨指导、佳作赏析（含精点评）等多个方面来提供指引；2.B卷为看图说话写话，从看图提示、看

同步作文权威指导（二）上(资深教材主编、教育部《语文课程标准》专家组核心成员崔峦主编，配合最新部编版教材，紧扣语文课本