本书立足于新时代学生的特点和就业市场的特点，结合一线就业指导教师的教学经验，用简洁易懂、引人入胜的语言和结构，从态度、知识、技能三个层面提升学生的生涯管理能力、大学生涯质量以及就业能力。为帮助读者深入理解书中的基本理论和基本方法，并将这些理论和方法落实到

尽管大学生已成为我国当前创新创业的生力军，但创业成功率只有3%左右。创业是一个复杂的系统工程，其成败不仅与创业环境有关，还与个体的素质和能力有关。创新创业素质和能力的积累不足是导致当前大学生创业容易失败的主要原因之一。本书是以提升大学生创新创业核心素质和创新创业实践能力为目标，在总结笔者十余年实践探索和经验积累的基础上

本资料汇编的统计范围是：截止到2016年12月31日按国家规定审批程序批准的全日制普通高校学校中的社会科学、综合、师范、体育类院校（包括大学、专门学院和高等专科学校），以及工、农、林、医、本科院校的数据。其中，学校的名称和分类是以教育部2016年12月底公布的数据为依据。

本书主要涉及高等教育教学建设与改革研究。作者都是长期从事教学工作的教师和教育管理者，他们将理论联系实际，从多方面对教育教学发展提出了一系列改革设想和建设性意见，反映出他们在教学改革等方面取得的成果，可为广大教育工作者提供有益的借鉴和参考。

本书以提升学生创新精神、创业意识和创业能力为核心，以转变学生教育思想及观念为目的，结合创新创业实践活动的经验，阐述了创新创业实训基本知识、创新思维与创新方法、创新项目的选择与设计、创新成果的保护、把握创业机会、创业能力训练、创业项目关键任务分步指导、创新创业仿真实训八个章节的内容。本书旨在促进学生提升创新意识和创新能力

本书为作者关于高等教育和人才培养的论文集。包括三个部分：一、人文教育教学篇；二、外语教育教学篇；三、传播教育教学篇。作为对高等教育和传播学专业人才培养工作的一次总结，此书是作者12年中教育教学理论、实践的部分研究成果。其间，有思考，有建构，但鉴于教育教学活动的应用性特点，而不强于学理，更体现在实践运作中。

《高校思想政治教育工作中实践育人机制构建研究》从实践育人的机制、内容创新、育人方法等方面进行了论述，并且特别论述了第二课堂，以期发挥第二课堂人才培养灵活性和组织性的优势，将实践项目课程化、系统化、常态化，旨在引导青年学生积极转变观念，树立主体意识，调动学生参与社会服务的积极性。通过积极融入第一课堂，制定学生实践能力培育

《传统文化下的高校生态德育研究/学术文库》对传统文化与高校的生态德育进行了研究。首先，介绍了传统文化的内涵、特点、精神以及传统文化与高校生态德育结合的意义、途径。其次，阐述了生态德育的相关理论。然后，分析了生态德育的价值，即有利于促进生态文明建设，有利于推动和谐社会构建，有利于促进人的全面发展。再次，分析了传统文化下高

本书分为三篇:第一篇为认知篇,包括“人生新篇章--大学概述”“转变角色--大学生活”;第二篇为成长篇,包括“大学新生第一课--军事训练”“掌握方法大学的学习”“平安校园--大学生安全教育”“阳光自信--大学生心理健康”;第三篇为发展篇,包括“成长引航--大学生职业生涯规划”“毕业准备--就业指导与创业教育”。全书系统地

《东南大学年鉴（2014）》是对2014年东南大学全面情况的综合介绍汇编集，包括概况、重要文件与讲话、发展规划工作、党建与思想政治工作、学科建设与研究生教育、科技工作、人文社会科学研究工作、本科教育、国际交流与港澳台工作、人才与人事工作、学生工作、实验室建设与设备管理、财务与审计工作、继续教育、教学科研服务工作、后勤管