本书为“体育与健康教师用书”系列中的一种，内容为配合《义务教育教科书体育与健康》中的中华传统体育类运动分册。全书分为五章，系统介绍了中华传统体育的起源、发展与分类，中华传统体育类运动中的武术、射艺、高脚马等项目，并设计了这些项目教学的课程示例和评价方法，这对于开展中华传统体育类运动教学工作具有积极的作用，对于更好地培养

本书包括六6个单元，各单元下设置具体篇目，各篇目分为通过背景探知、文章解读、结构纵览、内容释疑、实战演练等模块对篇目进行透彻讲解。同时每个单元最后设置对语文基础知识、文章阅读指导方法、写作技巧指导等内容进行介绍，方便学生全面掌握考点。此外，本书同步配备了大量习题，学练结合，帮助学生多层次、多角度进行查漏补缺，高效备考。

本书是湖南省长沙市周南梅溪湖中学从2015年开始构建并实践的科技创新模式的介绍与总结。经过探索与实践，学校形成了以“名师工作室”为依托，以“创客工作室”为龙头，以“名学生工作室”为核心的模式，开展科技创新教育。本书主要内容包括科技创新模式形成的背景、理论研究以及意义与价值；对构建工作体系、活动体系及课程体系开展的探索与

数学承载着思想和文化，是人类文明的重要组成部分。课标在必修、选择性必修和选修中都强调数学文化融入课程内容。让数学史走进高中数学课堂，走进学生心理，不但能让学生提高学习数学的兴趣，而且对传承数学文化，启迪心灵智慧，提高数学课堂教学质量都大有益处。本书作为高中人教A版（2019版）数学教材同步的辅助读物，供该版本教材的高中

本书的主要内容为湖南省教育学会组织的2021年度湖南省中小学、幼儿园和特殊教育学校教师教育教学科研论文评选活动中评出的170余篇优秀论文，优秀论文从1万余篇论文中通过评审专家推荐、作者个人按专家修改意见反复修改、评审程序选出，并确认未经发表(均已提供有效的查重报告)。论文涵盖湖南省中小学、幼儿园和特殊教育学校教师结合自

本书指向文学文本的解读，澄清文学文本解读的价值、目标、路径。共分为两个部分：第一部分以课文《去年的树》为例，说明文学审美的要义，澄清美、美感、审美的内涵，提出文本解读的两个指向和三个路径；第二部分选择了七篇课文进行解读并提示关键教学问题，基于高质量的资料关联，引领学生正确解读作者的写作动机，真正理解文本蕴含的美感。

本书基于外研社主办的FAR（FundforAssessmentResearchinForeignLanguageEducation,FAR，即外研社“中国基础教育外语测评研究基金”）系列读书会之《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》解读。本书作者辜向东为此次读书会领读专家。读书会聚焦高中英语教学、测评与

本书是作者在通过文献研究法深入查阅国内外大学教材及工具书、生物类核心期刊、论文等文献资料的基础上，结合多年高中生物学教学经验，为解决广大师生在使用教材过程中产生的各种疑惑而编写的高中生物学教学指导书。本书以短小精悍的文章形式进行展现，以问题作为标题，并辅以图片和文字进行解释和梳理，紧扣高中生物学教材，将教材中未涉及的细

北京师范大学出版社联手“整本书阅读”领域专家吴欣歆教授继续推出“整本书阅读”系列图书，为中学师生整本书阅读教与学提供一站式解决方案。让中学生学会读完名著、读懂名著、爱上名著的全套方法，成果显著、直接有效、高屋建瓴的阅读策略。 《如何阅读<西游记>》通过作品概观、整体梳理和研读指导三大部分，为中学师生全景展

《青少年急救知识科普系列丛书》包含了应对灾难的常识，让学生们了解和掌握防灾减灾、避险逃生、自救互救的相关知识和技能。学生们通过学习、掌握了书中的知识，可以在突发灾难和紧急事件中时刻保持清醒头脑，采取正确、果断的措施，保护自己，帮助他人。《中学生应急与急救知识科普手册》以初中生和高中生为读者对象，按照《教育部办公厅中国红