人的右脑主要负责直观的、综合的、几何的、绘图的思考认识和行为。人类的创造之魂在右脑。右脑的祖先因子，10万倍于左脑的信息量以及迅捷高效的信息处理方式，使它具备了卓绝的创造天性。本书通过系列的密集型的游戏，让你在玩乐的同时右脑也得到训练，增强你的空间思维能力和创造力。

《欧·亨利短篇小说集》是欧·亨利的短篇小说集，是什么使一座城市异于另一座城市呢？是建筑、气候还是人？城市是由人塑造成的，要想了解一个城市，就必须要了解那个城市的人，了解他们的喜与悲以及他们日常生活的点点滴滴。20世纪初期，在纽约生活的是怎样一群人呢？现在的纽约人和一百年前有没有不同？岁月流逝，城市越来越大，新的建筑拔地

本书为学员提供了有关广播电视的全面系统的基础知识。作者搭起的学术框架十分合理，以“四论”为“经线”，以广播电视各个组成部分为“纬线”，编织成一面广电基础知识的完整的“织物”。有些章节，条分缕析，知识含量丰富；有些章节，提纲挈领，留下宽阔的思考余地。对有志从事广电行业的学生来说，只要认真阅读本书，就能获得全面系统的基础知

广告配音课是播音主持艺术专业高年级的专业课程之一。《广告配音教程》立足于传播学与广告学的视野，在播音学与广告学相融合的基础上，主要讲授电波广告中广告配音的创作原则、创作方法和形式上的分类。同时，系统介绍了广告配音在声音上的选择、设计、造型，以及广告配音与相关领域的关系等。本书也对电波广告中具有代表性的配音作品进行了简要

《21世纪全国高职高专新闻传播类规划教材：新闻传播理论概要》简明系统地阐述了传播理论、新闻理论、新闻传播心理分析、受众接受与沟通理论以及中外新闻传播历史知识。是将新闻学、传播学、新闻心理学、中外新闻传播史等有关学科领域的知识，针对高职高专特点全面扼要、突出重点、深入浅出的整合。通过学习，使学生全面简括地掌握新闻传播理论

历史研究与新闻报道的魅力在于用变焦镜头对准某一时期的某一事件，以不同的尺度、从不同的层面观察，进行深入的剖析。历史的实在性在于不断改变焦距时看到的各种景象的综合。新闻报道也同样如此，单方面的一种观点的解说，绝得不出真实的结论。同时，任何一个有价值的见解的形成，应该是通过不受限制的各种思想的辩论，而不是只听取单方面的意见

教育是顺应人类社会需要而产生和发展的一种重要的社会现象，其特点和演变受不同民族、不同社会特点的制约。中国少数民族在长期的历史发展中，由于所处的社会条件和自然条件不同，因而产生出复杂多样的民族教育形式，呈现出多层次、多类型的特点。本书为“中国民族多元文化丛书”之一。本书主要向你介绍了中国少数民族教育管理体系与政策，中国少

古典文献研究（第十辑）

《普通高等学校国防教育教程：国防教育教程》是由武汉大学根据教育部、总参谋部、总政治部2006年修订，2007年1月24日联合颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》和2007年3月22日联合颁发的《学生军事训练工作规定》，按照学校“十一五”教材建设规划组织长期从事军事课教学的专家、教授编写的。包括中国国防、军事思想、国际战

本书总结、归纳了西方公共电视的运作经验，吸收、借鉴了国内外近年来关于公共电视研究的最新成果，并结合国内的相关实践进行了深入的研究。