《英语教师用书：五年级下》按照《义务教育英语课程标准》（2011年版）（以下简称《课标》）编写而成，旨在通过选取符合学生生理特点和心理特点的素材，采用适当的表现形式，为学生提供具有生活性、时代性和文化性的课程内容，激发和培养他们学习英语的兴趣，增强他们的自信心和求知欲，使他们掌握一定的英语语音、词汇、句型等语言基础知识

《英语教师用书：六年级下》按照《义务教育英语课程标准》（2011年版）（以下简称《课标》）编写而成，旨在通过选取符合学生生理特点和心理特点的素材，采用适当的表现形式，为学生提供具有生活性、时代性和文化性的课程内容，激发和培养他们学习英语的兴趣，增强他们的自信心和求知欲，使他们掌握一定的英语语音、词汇、句型等语言基础知识

本书是配合沪教版义务教育课程标准教科书《美术》（三年级下册）编写的一本教师教学指导用书，供全国各实验区教师在备课、教学设计及课堂教学等环节使用。

本书是配合沪教版义务教育课程标准教科书《美术》（四年级下册）编写的一本教师教学指导用书，供全国各实验区教师在备课、教学设计及课堂教学等环节使用。

本书是配合沪教版义务教育课程标准教科书《美术》（五年级下册）编写的一本教师教学指导用书，供全国各实验区教师在备课、教学设计及课堂教学等环节使用。

本书是配合沪教版义务教育课程标准教科书《美术》（六年级下册）编写的一本教师教学指导用书，供全国各实验区教师在备课、教学设计及课堂教学等环节使用。

本书是配合沪教版义务教育课程标准教科书《美术》（九年级下册）编写的一本教师教学指导用书，供全国各实验区教师在备课、教学设计及课堂教学等环节使用。

本书是配合沪教版义务教育教科书《音乐》（五年级下册）编写的一本教师教学指导用书，供全国各实验区教师在备课、教学设计及课堂教学等环节使用。

本书收录了《关心每个学生的成长才是公平的教育》、《农村学校特色建设的思考与实践》、《让更多孩子成为更好的自己》、《办学理念的形成与实践》、《以美育人促发展博物教育续新篇》、《幸福教育我们在路上》等文章。

本书共分11章，第一章介绍多媒体课件的基础知识及课件素材的创作，第二至十一章介绍多媒体的创作工具Authorware在课件创作过程中的使用方法与技巧。书中实例与操作并重，并配有大量的习题用于巩固基础知识。