小学阶段的学习目的，说是掌握知识，其实更重要的是学会思考。《小学生一定要掌握的学习方法》以余小鱼的学习故事为例，结合现实中小学生在学习过程中遇到的各种学习问题，介绍了一些实用、高效的学习方法。让小学生在轻松阅读中掌握每一种学习方法、技巧，取得高分。

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青春期是男孩成长的关键期，对生理、心理、学习、情感、人际交往等问题有着诸多困惑，最容易迷失自我，叛逆不训，走向歪路，也最难沟通和引导。本书是一部青春期男孩教育实例指导书，通过一个个典型的案例，帮助父母了解青春期男孩的迷惘和焦虑，打开青春期男孩封闭的心门，深度剖析青春期男孩的种种心理，指导父母用最有效的方法有针对性地与儿

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初中阶段的学习有着特殊的规律，针对不同学科的学习特点，养成良好的学习习惯直接影响着初中三年，乃至中考的结果。 《初中三年，培养高效学习习惯》结合诸多优等生的学习经历，分析初中阶段学习应该着重注意的要素，从培养初中生学习习惯的细节着手，引导学生了解影响学习成绩的不良因素，根据初中生的特点，帮助学生克服学习过程中的恶习，养

本书号召大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”,全书共分五章,分别为:解读三走,抓广三走,抓响三走,抓实三走,抓长三走。

近几年来，在各学段的教育中，无论教师、学校还是家长，都十分注意提升孩子的动手能力，通过动手提高孩子思维的积极性，开放孩子思维的空间，积极培养和发展孩子的观察力、想象力、创造力和动手能力，较好地满足了孩子个性和创新素质发展的需要。在探索科学的道路上，动手能力尤为重要，比如科学实验、小制作、小发明都是动手能力的体现，也是“

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本书收集了2010年、2011年两年获奖的科技成果，共计41篇，全面总结了两年来北京公园管理中心的科技成果，具体内容包括：科举制度对明清时期陶然亭历史文化发展的影响、不同色系玉簪品种的光适应性研究等。