民国大师文库，旨在为读者提供20世纪二三十年代以来的中国学术精品。当时，学问家经历了新文化运动，西学东渐，学术革新；因时应势而现出版高峰，大师名家之作数量激增，质量上乘，对此时及后世的中国学术发展与演进均产生了巨大的影响。《民国大师文库·第二辑：教育学+教育通论+现代教育原理》精选大师名家之有关学术文化经典著作，以期对

与有效赞赏一样，合理的批评，是学校教育教学活动中不可缺少的教育方式。合理批评需要专业方式。教育既是科学，也是艺术；作为教育的批评更需要科学，更需要艺术。学校教育工作者需要学会如何运用批评。 《发展指导视野下的批评教育》基于学生发展指导的宗旨，全面而系统地阐述了教育活动中合理而有效地运用批评方式，从而促进学生发展的思想

本书按照青少年成长特点，以开启心智，唱响青春为主题，将理论、案例和故事相结合，解读青少年青春期心理成长和身心发展中的主要难题和困惑，内容包括塑造轻松灵魂，像雄鹰一样翱翔；打造完美心理，铸就优秀的自我；时刻梳理情绪，拥抱积极的生活；克服交往障碍，提升人气的指数；拨动内心琴弦，品位百味的人生等。

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本书分为十二个单元，包括：高职生生命教育与危机应对、高职生职业生涯规划、高职生学习心理、高职生自我意识、高职生情绪管理、高职生人际交往、高职生恋爱与心理健康、高职生人格发展、休闲与心理健康、网络与高职生心理健康、心理治疗。

《杂草集·顾明远教育随笔（1）》萃集了顾明远先生在进入21世纪前对教育问题的所思所感，有杂谈，有育人，有关于教师成长，行文自由而独具个性，对于反思今天的教育仍深有启示。

《绿叶集顾明远教育随笔（3）》精选了顾明远先生近期的60多篇教育随笔，内容涉及素质教育、学校管理、教师成长等，都是顾老根据当前的教育现实有感而发的，是顾老富有个人创见的教育思想的集结，其间的很多观点和寻问发人深思。

编写目的是确定心理教师职业定位，介绍心理健康教育基本知识及基本原理。《心理健康教育教师执业能力指导教材（套装全3册）》从国家学校心理健康教育工作规划入手，阐述了心理教师的主要职责及工作内容，积极心理学理念和方法，以及与心理健康教育的关系；介绍了心理咨询室建设及心理咨询基本程序、原则、注意事项及咨访关系建立基本技能；重点

漂泊的理想：社会学视角下的教育隐忧

比较教育基本理论