“现代教育技术应用”为教师教育***精品资源共享课,依据《教师教育课程标准(试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》建设,强调幼儿园教师专业发展的信念与责任、知识与能力、实践与体验的落实;以“爱课程”平台、二维码学习资源为载体,按“模块—活动—任务”进行组织,内容涉及幼儿园开展教育信息化活动必备的知识与技能。理论教学按任
高职院校的体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标。王颖主编的《体育与健康》从以学生为本并结合高职院校的培养方向,提高高职院校学生的社会实践能力和社会适应能力,建设高职特色课程——实用性体育课程为出发点。使体育与健康课程体现出“强健体魄
仲跻强、张巍、李洋主编的《高职体育教程》融体育理论和实践为一体,以培养应用型、复合型人才为目的,引导大学生主动接受体育教育,吸引大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼。全书共十五章,主要内容包括体育锻炼与健康、大学生体质健康测评、田径运动、篮球运动、排球运动、足球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、游泳运动
吴飞编写的《新闻编辑学教程(第2版全媒体时代新闻传播学系列教材)》是第二版,曾被誉为“*有理论深度的一本”编辑学教材。本书在**版的基础上做了较大篇幅的修订,以充分适应媒介融合时代新闻编辑业务的*新变革的调整。全书共有九章,分别是:媒体融合时代的编辑再造、新闻编辑策划、编辑把关、编辑组构、编辑的伦理法规素质、平面媒体编
中学地理教学设计
贵州师范大学马克思主义学院编写的《高校思想政治理论课教学案例集--遵义会议精神及其在当代贵州的绽放》以加强中国特色社会主义和中国梦宣传教育,加强社会主义核心价值观教育,提高思想政治理论课教学质量为目标,积极整合各地革命、建设和改革时期体现民族精神和时代精神的教育资源,选取与高校思想政治理论课教学密切相关的典型案例,力求
《大学体育实践教程(普通高等学校公共体育教材)》由陈滨、李越辉、徐伟任主编,介绍了当前高校中普遍开展的体育运动项目,学生可以依据自己所选课程有针对性地进行学习。本教材的编写突出地强调素质教育和终身体育的思想,内容以培养学生锻炼兴趣和锻炼习惯、贴近大学生的生活为目标,具有观念新、内容丰富多彩、方法简便易学的特色。同时融科
《江南城市群文化研究(套装上下册)》为2010年度教育部哲学社会科学研究后期资助重大项目《江南城市群的历史源流与都市文化研究》的成果。《江南城市群文化研究(套装上下册)》以“地方经验”与“历史经验”丰富和发展了西方城市群理论,提出和阐释了“江南城市群”的内涵与外延,奠定了中国城市群理论研究的基础及江南城市群理论研究的合
《大学生职业发展与就业创业指导》内容分为四个模块,共十八章。一模块为职业生涯规划篇,主要介绍职业生涯规划的理论、方法及职业素质培养,为今后高职院校学生职业定位与选择提供依据。二模块为职业素养篇,主要帮助高职院校学生调整就业创业心态,为今后就业创业提供实用性指导。三个模块为就业指导篇,主要介绍就业、面试的准备与调适等,帮
《网络与新媒体应用模式创新设计及运营战略视角》将培养“网络与新媒体应用模式创新设计能力”作为贯穿始终的“一根红线”,全面深入地归纳了信息获取、电子商务、互动交流和网络娱乐四类一级应用模式的基本概念、发展现状、发展趋势和原子应用模式类型,详细讲述了各一级应用模式所包含的原子应用模式的基本原理和运营战略,囊括了新的、具有创