书单推荐
更多
新书推荐
更多
当前位置:首页 > 出版社书目索引 > 书目索引(按照出版时间先后顺序排序)点击返回
  • 黄冈作文-小学生同步作文1-2年级(新版)
    • 黄冈作文-小学生同步作文1-2年级(新版)
    • 龚勋/2015-9-1/ 北京日报出版社(原同心出版社)/定价:¥19.8
    • 黄冈作文-小学生同步作文1-2年级(新版)

    • ISBN:9787547717769
  • 小学生4年级同步作文+想象作文+话题作文+400字限字(全4册)班主任推荐作文书素材辅导三年级9-10岁适用作文大全
    • 小学生4年级同步作文+想象作文+话题作文+400字限字(全4册)班主任推荐作文书素材辅导三年级9-10岁适用作文大全
    • 龚勋 编/2015-9-1/ 北京日报出版社/定价:¥79.2
    • 《小学生话题作文》:一本好的作文书,必须是学生爱读且读后受益匪浅的。龚勋主编的这套《黄冈作文》汇集各大版本小学语文教材中的作文题,写作指导贴近考点且精准实用,范文优秀且具代表性,素材丰富且可即学即用,让学生轻松喻悦地提升作文成绩!《小学生话题作文》为套书之一,挑选的范文涵盖话题作文考试的常见类型,分成“你·

    • ISBN:9787547717691
  • 社区居民科学素质读本
    • 社区居民科学素质读本
    • 中国公民科学素质系列读本编写组/2015-9-1/ 科学普及/定价:¥18
    • 《中国公民科学素质系列读本》出版项目由中国科协牵头、纲要办成员单位共同组织实施。读本是针对领导干部和公务员、农民、城镇劳动者、社区居民、中学生、小学生等六类不同读者对象的需求和阅读习惯,为其量身打造的科普读物,由老中青三代科普作家联袂撰稿;采用问答形式,设问活泼,回答精彩;内容涉及科技前沿、社会焦点以及与人们工作、生活

    • ISBN:9787110092286
  • 写前运笔(2)-幼儿运笔系列
    • 写前运笔(2)-幼儿运笔系列
    • 本书编写组 编/2015-9-1/ 中国石油大学出版社/定价:¥26
    • 写前运笔(2)-幼儿运笔系列

    • ISBN:9787563647682
  • 写前运笔(4)-幼儿运笔系列
    • 写前运笔(4)-幼儿运笔系列
    • 本书编写组 编;本书编写组 译/2015-9-1/ 中国石油大学出版社/定价:¥26
    • 写前运笔(4)-幼儿运笔系列

    • ISBN:9787563647668
  • 写前运笔(1)-幼儿运笔系列
    • 写前运笔(1)-幼儿运笔系列
    • 本书编写组 编/2015-9-1/ 中国石油大学出版社/定价:¥26
    • 写前运笔(1)-幼儿运笔系列

    • ISBN:9787563647699
  • 写前运笔(3)-幼儿运笔系列
    • 写前运笔(3)-幼儿运笔系列
    • 本书编写组 编/2015-9-1/ 中国石油大学出版社/定价:¥26
    • 写前运笔(3)-幼儿运笔系列

    • ISBN:9787563647675
  • 启蒙数学(1)
    • 启蒙数学(1)
    • 中国石油大学出版社 编/2015-9-1/ 中国石油大学出版社/定价:¥18
    • 《启蒙数学(1)》是幼儿辅助教材。它通过游戏探索的方式,介绍了形状、分类、空间、量、关系和数,适合小班上学期使用。《启蒙数学(1)》具有如下三个特点:(1)取材自幼儿生活中常接触的事物,以清楚的照片、精心编排的版面,让幼儿充分体验数学的生活化与趣味化;(2)在每一个单元,增辟“提示”,介绍单元学习目标,以便父母和老师指

    • ISBN:9787563647422
  • 幼儿辅助教材:启蒙数学(6)
    • 幼儿辅助教材:启蒙数学(6)
    • 中国石油大学出版社 编/2015-9-1/ 中国石油大学出版社/定价:¥18
    • 《幼儿辅助教材:启蒙数学(6)》通过游戏探索的方式,介绍了空间、关系、形状、分类、量和数,适合大班下学期使用。《幼儿辅助教材:启蒙数学(6)》具有如下三个特点:(1)取材自幼儿生活中常接触的事物,以清楚的照片、精心编排的版面,让幼儿充分体验数学的生活化与趣味化;(2)在每一个单元,增辟“提示”,介绍单元学习目标,以便父

    • ISBN:9787563647477
  • 启蒙数学(2)
    • 启蒙数学(2)
    • 《启蒙数学(2)》编写组 编/2015-9-1/ 中国石油大学出版社/定价:¥18
    • 《启蒙数学(2)》是幼儿辅助教材。它通过游戏探索的方式,介绍了关系、形状、分类、空间、量和数,适合小班下学期使用。《启蒙数学(2)》具有如下三个特点:(1)取材自幼儿生活中常接触的事物,以清楚的照片、精心编排的版面,让幼儿充分体验数学的生活化与趣味化;(2)在每一个单元,增辟“提示”,介绍单元学习目标,以便父母和老师指

    • ISBN:9787563647439