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为全面贯彻全国职业教育工作精神，结合青岛市经济发展需求及我市职业学校工科类专业学生的实际，编写本套适用于五年制高职使用的语文教材。五年制高等职业教育旨在培养高文化素质、精专业技能、宽职业基础的复合型实用人才。此目标要求高职语文学科为学生专业学习服务，以就业为导向，为学生终身发展服务；以学生为本，突出工科学校语文教学特点

中国学前教育研究会教师发展高中专分委会推荐教材:幼儿游戏指导

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学前教育是基础教育的奠基阶段，是国民教育体系的重要组成部分，它不仅对个体身心全面健康发展，而且对义务教育质量、国民素质整体提高和社会发展均具有极其重要的奠基性作用。近两年，在党中央、国务院的高度重视下，在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)、《国务院关于当前发展学前

《中国教育通史（2）：先秦卷（下）》承接先秦卷（上），撰写了战国时期我国教育史上纷繁复杂而又丰富多彩的内容。战国时期，各国先后完成了封建化的进程，为了寻求更为合适的治国安邦之道，使春秋以来的“养士”之风愈演演烈。这就为士阶层的发展提供了广阔的社会基础，一时之间，学派林立，处士横议，儒、墨、道、法、纵横、农、兵、名、阴阳