《21世纪教学活动设计案例精选丛书》的编写不以某一版本的教材为依据。它是根据基础教育课程改革的基本理念,依据国家九年义务教育课程标准编写的。这就使本丛书具有普适性,可供使用任何版本教材教学的中小学教师参考使用。本丛书收集的活动设计,有别于教育教学案例,它是课堂教学中的某个教学环节,或是精心设计的导人,或是针对具体学习任
《学习提升境界》是在新形势下叙述学习方法体系的通俗读物,作为《学问致用书》系列中的一本,它起着提纲挈领的作用。《学习提升境界》以新的思考方式对学习的各个层面进行了详细诠释,它以大量的事例为依据,重在说事,以事明理,可读性很强。
《躁动的百年:20世纪的教育历程》在广阔的世界政治、经济、科学技术和文化发展的背景下考察20世纪教育的历史进程。分别叙述了20世纪教育发展的3个阶段,即20世纪初到1945年第二次世界大战结束这一时段内世界裂变中的教育改革;第二次世界大战结束到20世纪70年代初美苏两个超级大国对峙双峰的教育改革;20世纪70年代到20
本书内容包括整体感知文章的主要内容;把握文章的中心;理解文章段落之间的关系;理清文章思路;体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用等。
《朗文国际英语教程视听教程》一共有4册:1A和1B配套《朗文国际英语教程》第1册,2A和28配套第2册。《视听教程》的任何一册也都可以单独使用。《朗文国际英语教程视听教程(1A)》有以下特点:★真实场景,真人拍摄,为学生提供最贴近生活的视频内容,让学生进入视听读结合的全方位英语学习氛围。★练习内容丰富,由浅入深,根据学
本书练习内容丰富,由浅入深,根据学生的不同学习要求,教师可安排视频前的预习活动或视频后的复习活动。
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本书练习内容丰富,由浅入深,根据学生的不同学习需求,教师可安排视频前的预习活动或视频后的复习活动。
本书共分为五部分,第一部分,跨文化交际理论与实践;第二部分,语言与文化;第三部分,文化与艺术;第四部分,文化与翻译;第五部分,跨文化交际与外语教育。
书中收录了有关对高考有深入研究的资深教授和亲历高考的学生撰写的有关志愿填报的经典文章以及备考复习的指导与经验谈,考生和家长有关高考政策、志愿填报、复习应考、身心调整、招生录取和其他有关问题的解答,以及最新的有关志愿填报的信息与参考资料。