高校青年教师如何在最关键的学术期，通过有效的引导激励机制，唤醒和维持其学术进取精神，促使其升进更高层次，为学术生涯再搭阶梯？阅读本书，必有收获。

本书是作者集众多优秀教师之力，精心打造的能与全国班主任产生共鸣的班主任故事集，多角度、全方位、真实而生动地记录了班主任的生活现状。全书分为苦、辣、酸、甜、咸五大部分，故事中蕴含教育和人生的哲理。

本书包括：我国科技人力资源的总量规模，科技人力资源的学科结构，科技人力资源的学历结构，科技人力资源的年龄结构。

本书分基础篇、应用篇、传播篇三篇，主要内容包括：我国网络舆情信息工作现状及对策思考、新媒体技术发展对网络舆情信息工作的影响研究、基于最小二乘法的突发事件网络舆情演化规律研究等。

《图说媒介故事（套装共13册）》拟采用图文并茂、生动形象的漫画形式向青少年朋友追溯媒介产生、兴衰和发展的历史，讲述媒介的故事以及媒介对人类社会和人们价值观念、生活方式的重要影响。旨在从公民素养的角度，通过对青少年朋友媒介的宣传普及，加强青少年媒介素养的教育，让青少年朋友*好认识媒介，*好利用媒介，提高对社会的认知度，增

自20世纪90年代起，由于全球化、管制调整、社会发展以及科技创新等因素的影响，传媒产业（以及整个世界）显然经历了前所未有的剧变和革新，这使得传媒经济领域的研究人员不得不采用更宽广的视角来观察变化中的世界。 《传媒经济》期望能为该学科研究打开新的视阈，本书涵盖了该学科的各个方面，重点关注传媒经济发展的主要驱动力及其相关

本书是湘鄂渝川黔五省市边区高职高专校际协作会第三届一次会议对欠发达地区职业教育改革发展相关问题的研究与探讨，内容涵盖邓小平职业教育思想研究、高职教育办学机制体制改革、现代职教体系构建、专业课程与教学改革、职业素养与公共基础课改革、高职师资队伍建设与学生管理等方面，该文集对邓小平职业教育思想和现代职业教育改革诸方面均有相

《变革的影响：九国职业教育与培训体系比较研究》试图对来自欧洲、东亚和美洲九个国家的职业教育与培训（VET）体系进行全面的比较分析，目的是考察那些影响职业教育与培训体系特征、表现和成效的主要变量，以及经济、社会变革对这些变量的影响。

本书集中展示了广西幼儿师范高等专科学校开展全员育人工作五年来所取的理论研究成果，并以案例的形式介绍了学校在实施教书育人、管理育人、服务育人、环境育人过程中的经验，以及在长期的全员育人实践中形成的相关制度体系。

本书共分四章：章阐述“数字化”的文化意义：解读从20世纪90年代起，“数字化”如何成为一个被全社会认知、被各类政策推崇、被相关产业强力支持的未来社会定义；第二章阐述有线电视数字化的历史进程：梳理和分析在“数字化崇拜”理念引导下，各类社会主体如何参与具体地理空间内的数字化转换；第三章阐述拓展视野至各类新媒体和信息与传播科