本书主要内容包括:我的大学;认识我自己;塑造人格魅力;在家庭中成长;规划美好未来;从学习到创造;沟通你我他;做情绪的主人;历练生活;感悟生命。
本书共分为六章,主要内容有:高校教育管理的理论基础,高校教育管理的根本要求、思想核心与根本目标,高校教育管理的现状,高校“三全育人”教育思想及路径探索,高校出版育人理念及实施途径,高校实践育人理念及体系构建。
本书分为理论研究、路径研究、实践应用及附录四部分内容,第一章理论研究,主要对高校思想政治教育融合发展的研究现状及前瞻思考、课程思政与思政课程同向同行的研究现状及现实样态进行探讨,为后续路径研究和实践应用奠定学理支持和依据;第二章路径研究,基于高职类型教育属性和“跨界”特征,分别从时代新人培育、课程育人及“三教”改革等视
本书属于体育教学方面的著作,由中小学体育教学概述、中小学体育教学创新之内容优选、中小学体育教学创新之模式革新、中小学体育教学创新之技术应用、中小学体育教学创新之评价完善、中小学体育教学创新之文化建设、中小学体育教学创新之教师专业发展七个部分构成。全书主要研究中小学体育教学的多维创新,包括教学内容、教学模式、技术应用、教
要想让男孩变得更为优秀,让他们拥有一个美好的未来,最为重要的是让男孩的内心变得强大起来,让他们变得坚强、独立,并且拥有敢于面对困难与挫折的勇气。唯有如此,他们才能应付生活中所面临的困难与阻碍,并经受住生活中的各种考验,进而成就自我不凡的人生。那么,就读这本书吧!书中有大量的生活案例和行之有效的方法,能有效提升男孩的素质
对于每一个儿童来说,感觉统合的作用都是不可缺少的。正因为人的大脑具有感觉统合的能力,所以才能协调身体对外界的刺激做出适应性反应。因此,成长中的宝宝不仅需要各种感觉刺激,还需要对其进行科学有效的感觉统合训练。另外,感觉统合失调的情况更多发生在一些问题儿童身上,例如智能迟缓儿童、缺陷多动症儿童、抽动症儿童、自闭症儿童,等等
新生入学教育是高校思想政治教育的“第一堂课”,是新生实现角色转变的关键环节,也是高校人才培养的重要内容,对高校教育教学和人才培养质量的提高有着举足轻重的作用。本书以党的二十大精神为指导,从大学新生的角度出发,以新颖的编写理念与编写模式,帮助学生解决入学时面对的各种实际问题,指导学生在初入大学阶段顺利适应生活、掌握学习规
本书是一本专门供应用型本科高校或职业技术大学职教本科开设的毕业论文(设计)写作课程使用,专门指导应用型大学本科毕业生撰写毕业论文(设计)的教程。本书以总结毕业设计(论文)指导经验为基础,具有较强的理论性和实践指导性;以指导毕业设计(论文)撰写为目的,着力解决教学重点、难点,具有较强的针对性;以规范毕业设计(论文)写作为
本书从儿童0-6岁成长发育过程所必须经历的每一个敏感期说起,详细地描述了孩子在各个年龄段会出现的知觉感官敏感期、视觉发育敏感期、听觉敏感期、语言表达敏感期、动作动手敏感期、认知思维敏感期、情绪情商敏感期、概念敏感期等8个成长必经的能力发育“敏感期”,以及各种应对的方法。并从中告诉父母孩子成长发育的必然规律及孩子各方面的
本书以最新中等职业学校课程标准为依据,围绕中职学校高一、二年级电工电子技术与技能课程安排进行编写,内容设置兼顾新课回顾与高考复习,适合中职学生作为教材配套练习册使用。本书围绕中职学生配套练习和电工电子技术学科的需求,目录与教材保持一致,包含十六个部分,第一部分是绪论,第二部分是直流电路,第三部分是磁场及电磁感应,第四部