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从社会学的视角探讨我国不同家庭背景的大学生能力自我评价差异，用社会学理论对高等教育进行多学科研究；应用文化再生产、自我认同理论等理论对大学生进行深入研究，分析解释时，对其本土适切性进行调整，以求凸显研究的本土特色，对已有的理论进行有益的补充。运用文化再生产理论和自我认同理论，考察当代中国大学生艺术能力等17项能力自我评

本书是第二届“两岸文化发展论坛”文集。来自全国及海峡两岸的专家就“两岸文化发展之合力探求”展开了深入探讨，取得了丰硕的成果。与会专家大都是相关领域学术带头人，文集学术水平较高。

本书阐释了推进农村教育现代化的主体结构及结构间关系，以广阔的历史时空观梳理了中国农村教育发展的历史轨迹，比较、借鉴了国内外农村教育现代化推进经验；基于主体性理论视域设计了农村教育现代化评价指标体系，以此指导并具体推进四川省汶川县、沙湾区两个山区县域农村教

创意产业被认为是继IT产业之后又一轮的新兴产业浪潮，被称为\\\"第五产业\\\"，创意产业和贸易为中国进入高速增长的世界经济领域，转变外贸发展方式，提升产业结构，提供了跨越式发展的机遇。目前，中国已成为世界创意产品最大的出口国，但是中国创意产品贸易仍存在着：产品结构欠合理、附加值低、出口市场过于集中等问题。因此，中国

从教师技术行为的角度，侧重于操作性的分析研究，以达到为教学实践服务的目的。本书将吸收教师技术行为的基本原理，结合各学科的特点，对中学语文试题的编制行为进行分析研究并提炼出技术要领，使宏观理论能够微观化、技术化，使其具有可操作性。本丛书将针对当前中学教师在语文试题编制时遇到的一系列问题而编写，在分析不合理测验的滥用现象的

家长要把考试看做一个锻炼孩子的机会，通过考试全面提高孩子的各项能力，让他们变得更成熟。《考试不可怕：帮孩子在考试中成长》要做的就是帮助家长找到让孩子在考试中成长的方法。《考试不可怕：帮孩子在考试中成长》每一章都对应着一个与提高考试能力有关的主题，并有事例帮助家长理解相关问题和方法，以便他们更好地借鉴参考。《考试不

《首都文化产业(文化企业)案例分析》一书，从文化产业发展的各种现象出发，深入分析制约首都文化产业发展的重大问题，并结合典型企业案例，探索各企业在面临发展瓶颈时的应对策略，提出首都文化产业发展的针对性对策。全书共包括打造文化精品、文化科技融合、文化金融创新、

ACT（AmericanCollegeTest）中文名称为“美国大学入学考试”，与SAT考试均被称为“美国高考”，是美国大学本科的入学条件之一。ACT考试由五个部分组成：文章改错（English）、数学（Math）、阅读（Reading）、科学推理（ScienceReasoning）、写作（Writing），其中写作为

《中国当代新闻学研究范式的转换》以新闻学理论形态变迁为根基，以范式转换为线索进行研究，是新闻学术史研究方法的又一探索。通过剖析新闻学理论形态变迁这一新闻学术史研究的核心要素，从一个侧面展现中国当代新闻学术发展的历史进程。学术交流平台的建构则作为理论形态变迁的一个动因来进行分析，每个新闻学者的研究成果与理论贡献也都融入理