本套丛书旨在抓住孩子智力开发的关键期,通过有趣的思维游戏全面系统地开发孩子的大脑潜能。孩子最初的学习往往是从游戏中发生的,本书意在让孩子在游戏中获得智慧,在玩中学,越玩越聪明。丛书上册侧重于培养孩子对图形、空间、规律的认知理解能力和观察辨别能力,下册侧重于提高孩子的语言表达能力、推理能力和演算能力。丛书旨在使孩子的左右
本书包括音乐教师教学口语技能、音乐教师教学体态语技能、音乐教师教学书面语技能、音乐教师说课技能、音乐教师教学导入技能、音乐教师教学讲授技能等内容。
本书包括概论、教学语言技能、板书技能、课堂提问技能、教学反馈技能、课堂组织管理技能、课堂导入技能、课堂讲解技能、课堂小结技能、说课技能教学反思技能11章内容。
本书共分为十章,阐述了涉及中学生物教师课堂教学技能培养的主要内容。书中依据我们对现代教育理论和教育观念的理解,对操作性较强的技能部分,设计了相应的教学技能训练活动。
《高等教育基础系列教材:科学研究方法与实践》共十一章内容。分别为:第一章科学研究概论,第二章科学研究方法,第三章信息检索介绍,第四章科学研究与学术论文的选题,第五章文献综述的写作方法,第六章研究生课题开题报告,第七章人文社会科学论文的写作方法,第八章自然科学论文写作方法,第九章学术论文投稿与发表,第十章学位论文的答辩
大学生创业是当今社会一大热点。可是在某些误导下,许多人把自主创业想得太简单了。本书紧密结合我国实际,通过提供有针对性的全方位观察和思考,只想告诉你一句话:老板并不是那么好当的!创业就像参加运动会,参与不易,得奖更难,仅仅有激情还不够,得先把本书说的这些搞清楚了再说,不打无准备之仗。本书对所有大学生以及自主创业者都会起到
度新,体现新课标的理念、新教材的特点、新教法的要求。逐字、逐词、逐课、逐章节,逐层深入;重点、难点、疑点、热点、易错点,点点通透。由表及里,由浅入深,细致讲解,详尽点评。学到练到,考到讲到。抓住重点、突破难点,帮助学生学以致用,快速提升学习成绩。从知识的认知到拓展、从规律的总结到运用都进行深入的分析,让学生不仅知其然,