《水墨宝宝视觉启蒙绘本》遵循婴儿的视觉发展特点，从点到实物，从黑白到彩色，《水墨宝宝视觉启蒙绘本》采用中国传统水墨，让宝宝同时能够得到艺术启蒙；语言启蒙也有动物的叫声、简单重复的语句训练到。当宝宝长到1岁多的时候，还可以成为他阅读的首批绘本之一。《点点》是水墨宝宝视觉启蒙绘本的第一册。水墨视觉图案具有丰富的想象力和变化

《普通高等学校公共艺术教育系列教材：美术鉴赏》为契合教育部普通高等学校公共艺术教育模式而编写的新的教材成果，由北师大艺术学院美术系教师集体编写，王贵生教授担任主编，全书分为中国画、中国雕塑、中国工艺美术、中国民间美术、欧洲文艺复兴时期的美术、以及17-20世纪西方美术鉴赏几个模块。《普通高等学校公共艺术教育系列教材：美

《感受·思考·表达：中学作文二十课》作文教学，是多年来困扰语文教学和语文教师的问题。作文教学无章无序，效果不理想。要解决这个问题，需要在作文教学的认识和操作层面作出新的思考。降低写作教学的门槛，把写作文看作连词造句，连句成篇的表达能力的练习，从学生的实际出发，着眼基础，走下写作教学的“神坛”，加强作文教学实用性、指导性

《中国记忆·水墨宝宝视觉启蒙绘本2：变变》是“水墨宝宝视觉启蒙绘本”的第二册，从无形的《点点》中抽象的图形——点、线、角、方、圆、螺旋，过渡到有型的动物，是视觉图视学习的进步和提升。宝宝的视觉学习像全息底片一样，把他们出生所看到的最初的最丰富、最含蓄、最优美、最新鲜的视觉图形深深烙印在大脑的深处。宝宝无意识地接受，恰恰

《高等院校小学教育专业课系列教材：小学教育概论》重点介绍了小学教育学的基础知识和基本原理。在结构上，突出小学教育的一般问题和基本范畴，以小学教育的结构要素和小学教育的活动过程为基本线索，形成了新颖的内容体系；在选材上，突出小学教育原理的最新研究成果，注意联系小学教育与课程改革的新情况，有显著的基础性、前沿性和实用性。《

《全国基层文化队伍培训教材：群众文化案例选编》精选了全国各省、自治区、直辖市在群众文化事业发展中具有典型性、示范性意义，并且在实践中学得会、用得上、有实效的实例，通过面向全国的培训，向广大基层文化工作者宣传、展示、推广各省市的典型经验和做法，从一个侧面体现本省市的群众文化工作水平。对入选的案例，编者邀请国家公共文化服务

本书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写，以满足学前教育专业教学的需要。本书主要内容包括：学前儿童语言教育概述、0-3岁儿童语言的发展与教育、3-6岁儿童语言的发展与教育、学前儿童谈话活动、学前儿童讲述活动、学前儿童听说游戏活动、学前儿童文学活动、学前儿童早期阅读活动和学前儿童语言教育评价。全书内容

最好的教育就是父母的教育，是没有伤害的教育。 幼儿园阶段，是孩子人格养成、习惯培养的关键期。童年是幸福的起点，父母怎么做，直接影响孩子未来的人生。本书是著名早教专家付小平陪自己女儿成长的亲子教养手记，也是他十年教育工作和育儿实践思考的结晶。作者通过与女儿相处期间发生的故事，提出了家长的心灵陪伴是儿童成长不可或缺

《中学生10大学习能力开发方法》是依据中学生学习与成长的规律，全面系统总结了中学生的10大学习能力，介绍了开发这10种学习能力的行之有效的训练方法。全书注重和突出实用性和可操作性，能对中学生提升自身素质，提供有益的帮助。

《中学生高效能的图书阅读方法》编著者晨曦。 《中学生高效能的图书阅读方法》内容提要：博览群书是青少年成才的基础。高效率地读书是青少年提高知识素养的重要途径。本书根据中学生的学习特点和阅读习惯，全面介绍了中学生高效率的阅读图书的科学实用的方法，以为提高广大中学生的阅读效率，为提升中学生的学习成绩提供有益的帮助。