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  • 中国第一所大学工程学门绵亘图录
    • 中国第一所大学工程学门绵亘图录
    • 练继建 著/2015-9-1/ 天津大学出版社/定价:¥850
    • 练继建编著的《中国**所大学工程学门绵亘图录(精)》共收录千余件各类珍贵的史料和照片,200多个人物及他们的事迹。全书分三章:“大学肇启”;“水木兴邦”(包含孙中山建国方略中的北方大港、中国**水工试验所,抗日战争期间修建滇缅公路、建设钱塘江大桥、黄河花园口堵口等8个真实的故事);“宏铸津梁”。本书以历史档案为实证载体

    • ISBN:9787561854105
  • 写前运笔(2)-幼儿运笔系列
    • 写前运笔(2)-幼儿运笔系列
    • 本书编写组 编/2015-9-1/ 中国石油大学出版社/定价:¥26
    • 写前运笔(2)-幼儿运笔系列

    • ISBN:9787563647682
  • 写前运笔(4)-幼儿运笔系列
    • 写前运笔(4)-幼儿运笔系列
    • 本书编写组 编;本书编写组 译/2015-9-1/ 中国石油大学出版社/定价:¥26
    • 写前运笔(4)-幼儿运笔系列

    • ISBN:9787563647668
  • 写前运笔(1)-幼儿运笔系列
    • 写前运笔(1)-幼儿运笔系列
    • 本书编写组 编/2015-9-1/ 中国石油大学出版社/定价:¥26
    • 写前运笔(1)-幼儿运笔系列

    • ISBN:9787563647699
  • 写前运笔(3)-幼儿运笔系列
    • 写前运笔(3)-幼儿运笔系列
    • 本书编写组 编/2015-9-1/ 中国石油大学出版社/定价:¥26
    • 写前运笔(3)-幼儿运笔系列

    • ISBN:9787563647675
  • 启蒙数学(1)
    • 启蒙数学(1)
    • 中国石油大学出版社 编/2015-9-1/ 中国石油大学出版社/定价:¥18
    • 《启蒙数学(1)》是幼儿辅助教材。它通过游戏探索的方式,介绍了形状、分类、空间、量、关系和数,适合小班上学期使用。《启蒙数学(1)》具有如下三个特点:(1)取材自幼儿生活中常接触的事物,以清楚的照片、精心编排的版面,让幼儿充分体验数学的生活化与趣味化;(2)在每一个单元,增辟“提示”,介绍单元学习目标,以便父母和老师指

    • ISBN:9787563647422
  • 幼儿辅助教材:启蒙数学(6)
    • 幼儿辅助教材:启蒙数学(6)
    • 中国石油大学出版社 编/2015-9-1/ 中国石油大学出版社/定价:¥18
    • 《幼儿辅助教材:启蒙数学(6)》通过游戏探索的方式,介绍了空间、关系、形状、分类、量和数,适合大班下学期使用。《幼儿辅助教材:启蒙数学(6)》具有如下三个特点:(1)取材自幼儿生活中常接触的事物,以清楚的照片、精心编排的版面,让幼儿充分体验数学的生活化与趣味化;(2)在每一个单元,增辟“提示”,介绍单元学习目标,以便父

    • ISBN:9787563647477
  • 启蒙数学(2)
    • 启蒙数学(2)
    • 《启蒙数学(2)》编写组 编/2015-9-1/ 中国石油大学出版社/定价:¥18
    • 《启蒙数学(2)》是幼儿辅助教材。它通过游戏探索的方式,介绍了关系、形状、分类、空间、量和数,适合小班下学期使用。《启蒙数学(2)》具有如下三个特点:(1)取材自幼儿生活中常接触的事物,以清楚的照片、精心编排的版面,让幼儿充分体验数学的生活化与趣味化;(2)在每一个单元,增辟“提示”,介绍单元学习目标,以便父母和老师指

    • ISBN:9787563647439
  • 启蒙数学(5)
    • 启蒙数学(5)
    • 中国石油大学出版社 编/2015-9-1/ 中国石油大学出版社/定价:¥18
    • 《启蒙数学(5)》是幼儿辅助教材。它通过游戏探索的方式,介绍了关系、形状、分类、空间、量和数,适合大班上学期使用。《启蒙数学(5)》具有如下三个特点:(1)取材自幼儿生活中常接触的事物,以清楚的照片、精心编排的版面,让幼儿充分体验数学的生活化与趣味化;(2)在每一个单元,增辟“提示”,介绍单元学习目标,以便父母和老师指

    • ISBN:9787563647460
  • 启蒙数学(3)
    • 启蒙数学(3)
    • 《启蒙数学(3)》编写组 编/2015-9-1/ 中国石油大学出版社/定价:¥18
    • 《启蒙数学(3)》是幼儿辅助教材。它通过游戏探索的方式,介绍了关系、形状、分类、空间、量和数,适合中班上学期使用。《启蒙数学(3)》具有如下三个特点:(1)取材自幼儿生活中常接触的事物,以清楚的照片、精心编排的版面,让幼儿充分体验数学的生活化与趣味化;(2)在每一个单元,增辟“提示”,介绍单元学习目标,以便父母和老师指

    • ISBN:9787563647446