《小学教育概论》为高等院校小学教育专业教材,其主要内容:小学教育历史论、小学教育性质论、小学教育功能论、小学教育目标论、小学教育内容论、小学教育制度论、小学教育机构论、小学教师论、小学儿童论、小学教育实践论、小学教育发展与改革论。主要特色有:以初等教育学的理论研究为学科基础,探索小学教育的特定性质、特殊规律和特定价值;
本书为高等院校师范类专业教材,是在第一版的基础上修订而成的。主要内容是:新时期班主任的角色定位、全面了解与深入研究学生、班级日常管理与学生行为规范养成、如何建设班集体、班级活动的开展、班级文化建设、如何开展班级心理健康教育、协调校内外的教育力量、建立科学合理的评价机制、班主任专业化与自我成长。本书在内容上,部分章节与案
本书所录的词汇、句子和段落,不仅精选自古今中外的大家名篇,而且具有极强的针对性和实用性。紧贴中学语文新课标和中、高考考标要求。
本书从妈妈的角度来帮助女儿解决成长过程中发生的各种烦恼问题,内容从生活变化到成长烦恼,从自我防卫到心理剖析,从学业指点到修养提升,从形象气质到礼仪交往,帮助女儿度过安心快乐的青春期。
传播活动古已有之,而传播学的兴起则始于20世纪50年代,传人中国迄今不过短短30多年历史。作为一门既古老又年轻的学科,传播学的学科体系仍有待完善。这本《传播学概论》由李黎明主编,从传播学的产生、研究现状与未来、特点和趋势等方面对传播学科的概貌进行了阐释,对信息、符号、意义、控制分析、内容研究、媒介技术分析、受众分析、效
一个人的智力水平体现在其思维能力的高低和敏锐程度上,而世界公认好的方式便是在游戏中培养和锻炼人的思维能力。 《600个哈佛益智思维游戏(彩色插图版)》精心选取了600个哈佛大学给青少年的全脑思维益智游戏精华。其中涉及数学、组合、推理、创造、观察、文字等类别的思维领域,其题意典型,内容形式活泼,由浅入深的难度级别设定
《快乐数独》编委会编著的《快餐数独(名声鹊起)》中的迷题由编委会成员精心设计,题目由简入难,每破一题都犹如品一道香茶,让头脑中的逻辑判断细胞活跃起来,当你在握笔沉思的时候,也许这9个数字很可能让你绞尽脑汁,但之后则会发现突破谜题的关键,*终一鼓作气,将一个个数字进出,从而享受解题的快感!尤其本书推出的双人竞技场可以
第一,近年来国际大型活动的筹备和举办工作程序日臻成熟,形成了一套行之有效的国际通行惯例。其中,在大型活动中为媒体机构及其人员所提供的包括办公地点、网络环境、技术支持、基础信息等软硬件服务设施在内的整体服务系统,被定义为“媒体运行”,上海世博会新闻中心也惜鉴了这一类服务系统的运行经验;第二,由于上海世博会会期长、国区大、
《教育经费管理改革的探索与创新》由孙平生所著,收录了笔者参与国家教育财务发展和改革工作的研究成果。其中,《试论高等教育成本分担机制》和《论市场经济体制下财政教育经费的分配政策》这两篇文稿是2001年写作的,反映了当时编者参与国家教育收费制度改革的思考。我国现行的教育收费政策从那个时候确立,至今基本没再变动。这两篇文稿对
《开心宝贝快乐贴纸书(1)》主要内容包括:超能机械石,超人变身,我们的宅博士,拧螺丝,接网线,飞船坏了,外星来袭,物品分类,甜心的宠物,漂亮的蛋卷,开心连连看,水果拼盘等。