本书以发展、融合的理念为指导，总结新闻编辑实务经验，力求从理论与实践的结合点提出新闻编辑的原则、方法和技巧，具有较强的理论性与实用性。

本书共分四篇，十七章。理论篇主要介绍新闻写作的基本概念、理念和新闻写作者的基本素养；要素篇把新闻写作的主要环节如策划、采访、叙事等单独提炼出来加以分析；体裁篇主要介绍几种大的新闻类型的写作方法等。

本书主要讲解广播电视采访的创作理念、方式和技巧，从电视采访理念、选题、动态呈现、细节、同期声、出镜报道、现场采访等电视采访最核心的环节展开分析，同时，尽量从问题和提供解决办法的思路出发，层层递进。

本书主要讲解广播电视采访的创作理念、方式和技巧，从电视采访理念、选题、动态呈现、细节、同期声、出镜报道、现场采访等电视采访最核心的环节展开分析，同时，尽量从问题和提供解决办法的思路出发，层层递进。

本书从节目主持人入手，打通主持人节目和节目主持人两大块内容，力图阐释节目主持人所需要的专业训练、能力要素、艺术修养和文化品格。

本书从节目主持人入手，打通主持人节目和节目主持人两大块内容，力图阐释节目主持人所需要的专业训练、能力要素、艺术修养和文化品格。

本书总结归纳了目前国内外新闻媒体主要使用的新闻报道的采写方法，对新闻、特稿、调查性报道、解释性报道、连续报道和专题报道的操作规程与技术进行了详细的讲述，还特别介绍了目前美国主流新闻院校新闻采写教学中普遍使用的分类新闻报道的技术方法。

本书总结归纳了目前国内外新闻媒体主要使用的新闻报道的采写方法，对新闻、特稿、调查性报道、解释性报道、连续报道和专题报道的操作规程与技术进行了详细的讲述，还特别介绍了目前美国主流新闻院校新闻采写教学中普遍使用的分类新闻报道的技术方法。

本书定位于高等学校社会体育专业顶点课程（理论与实践的桥梁课程），以实践中的具体问题和案例为组织纽带，对社会体育专业本科阶段所学知识、技能进行了细致的梳理，重点强调各门学科的理论知识在实践领域的综合应用。本书针对社会体育工作者在工作实践中可能遇到的各种具体问题，结合《社会体育指导员国家职业标准》的具体要求，设置了社会体育

本书根据教育部颁发的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》精神，结合高职高专院校学生职业发展的特点编写而成。全书共六章二十节，涵盖了职业基础认知、高职高专教育认知、职业生涯规划、求职基本技能、就业心理调适、职场规则适应、职业能力发展和自主创业等内容。