本书对每一种经典不等式,首先介绍该不等式的证明、变形和推广,然后通过典型例子给出该不等式的若干使用技巧,而对每一个例子的证明先以分析,后以评析,最后配以习题演练和解答.通读本书,可以感受到这是作者积数十年的教学与科研经验而精心打造的一部力作.相信不论是中学数学教师,还是数学竞赛选手,以及不等式研究爱好者都会从中获益。
问题化学习研究团队基于17年对问题化学习的研究与实践,写成了这本书。本书不仅探讨追问的学习意义,揭示追问发生的心理机制,还根据问题化学习核心团队的新研究成果,为读者提供了15种追问视角以及13种问题系统建构的方式,以对标学科核心素养的实践路径,让学生掌握追问的具体策略。
本书是对《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》的解读,由教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写,普通高中信息技术课程标准修订组核心成员参加编写。全书共六个单元,对高中信息技术的课程性质与基本理念、学科核心素养与课程目标、必修课程的课程内容与学业质量、选择性必修课程的课程内容与学业质量、实施建议
本书为《区域地理教程》的配套练习册,与教程的内容和编排顺序一致,方便学生及时巩固知识、提升运用知识解题的能力。本书同步练习部分分为基础满分能力提分高考加分三个模块,所选习题由易到难,层层提升;三个模块的名称,也是对学生的要求,基础题型要得满分,中等难度以上的题型要尽量多得分,提前进入高考真题演练,为高考加分。综合练习部
《微导图微地理》本书内容是高三地理知识思维模板,针对高三复习二轮。本书突出基础性、针对性、实用性,努力体现总结提升与精准练习结合的学习方式和教学原则,既便于学生的自主学习,又便于教师的课堂使用,对教与学都具有较强的指导意义。本资料有以下特点:1.思维导图呈现,充分运用发散思维、逻辑思维,形成知识体系和框架。注重概念清晰
78篇学习方法,直击各科考试难题; 25篇成长日记,磨练超强心理素质; 4本学霸日记,让学习变得更简单。
“上好课”是教师的天职,也是“硬道理”。教师如何“上好课”,除了要有教书育人的职业态度,还要有科学合理的方式方法。本书以“基于课程标准”的教学为主导,从课前、课中、课后三个方面,对课堂教学的理念与方法做了一些探索与实践,在老师如何更好地教、学生如何更有效地学等方面积累了比较有效的经验和体会。同时,本书对新入职的老师如何
在《红楼梦》被纳入高考必读书目,以及“整本书阅读”被不断强调的当下,本书作者作为一线教师,致力于寻找一种合宜的方式,以提纲挈领的方式带起《红楼梦》整本书的阅读,带中学生去看一个家族的兴衰史,解读那些预伏的命运密码,体会《红楼梦》叙事的节奏感。本书教给中学生把握整本书及进行文本细读的方法,同时分享了作者从《红楼梦》中获得
《体育高考训练指南》以体育高考测试与训练方法为主线,以提高考生的体育高考测试项目的成绩为目的,让体育高考考生和指导教师了解体育高考的政策和方法、体育高考的项目设置和评分标准,以及招生、备考中的注意事项,为参加体育高考的考生备考、训练和在每一个项目的测试中发挥出高水平、考出好成绩提供研修和参考的蓝本。《体育高考训练指南》
《初中生优秀作文1000篇(超值版)》旨在为初中阶段的学生提高写作能力而量身定做。书中的内容称得上完整、齐全,能够帮助初中生解决在写作过程中所遇到的各种困扰,如哪种作文是优秀的作文、写作时该如何下手等。全书分为几十个章节,每个章节为一类,这几十个章节涉及到了初中作文的方方面面,不仅囊括常见的写人、记事等类别,还包括一些