勇敢、负责、心胸宽广、懂感恩、讲诚信、会理财、有能力……相信很多男孩从小就梦想着做这样一个男子汉，成为一个人见人爱的了不起的男孩。美好的梦想是需要付出努力才能实现的，每一个男孩都应该努力让自己获得最好的成长。 但是很多品质和能力，男孩是在课堂上学不到的。男孩的成长，不仅仅是获得知识这么简单，更多的还是要进行品格的塑造

养育是一段富有诗意的修行，养的是孩子，修的却是我们自己。父母只有不断地自我成长，时刻地自我觉察，才能跟上孩子成长的脚步，才能看见孩子行为背后的心理需要，才能真正做到“你在我面前，而我真的看见了你！” 《孩子的成长，妈妈的修行》是小巫艺术养育课程讲师、P.E.T.父母效能训练讲师、华德福幼儿教师云香老师写给妈妈的“育儿

吴庆芳、杜心静主编的《实验班语文同步提优阅读与训练(1上RMJY全新升级版)》根据小学一年级语文新课标教材编写，设置了课文在线、课外提优、悦读采蜜本、单元阅读能力提优训练卷、期末课外阅读提优训练卷五部分内容，选题上紧贴课本、夯实基础，能够帮助读者拓展阅读视野，学会阅读方法，丰富语言积累。

本书从大量的益智游戏十精选出一些能提高青少年记忆力的思维游戏，为广大读者提供一个检视自身思维结构、全面解码知识、融会知识、锻炼思维的自我训练平台，有理有据，切实有效；同时提供大量训练、测试题，学练结合，帮助学生在短时间内迅速提高记忆力，激发想象力。

本书通过游戏、故事和试题等多种形式开发脑力，形象而深刻地展现了哈佛的精神与魅力。本书简单易学、便于掌握、构思精巧、贴近实际，能充分调动读者的思维灵活性，让读者读有所获，学有所得，并对青少年朋友们的成长进行了全面的指导。

《山东省图书馆馆史资料选编（套装上中下册）》是为系统反映山东省图书馆一百年的历史而编辑的原始资料汇编。《选编》根据山东省图书馆历史发展阶段分为三编十三章。第一编：1909～1948。按内容分为筚路蓝缕／事业奠基、制定章则／规范管理、书目编辑及其他相关文献等三章。章下编年排列。第二编：1949～1976。受“文化大革命”

《中国文化遗产研究院优秀文物保护项目成果集（2011-2013）》收录的21个项目是2011～2013年间中国文化遗产研究院评选出的国家文物保护项目，其中世界遗产申报文本编制项目2项、保护规划项目5项、保护维修工程设计项目4项、不可移动文物保护修复工程设计及实施项目9项、可移动文物保护修复项目1项。本书收录的21个项目

本套书以培养幼儿绘画兴趣为前提,分为简笔画、涂色画、分步画三部分,每一部分又分为基础篇和提高篇两册,让幼儿循序渐进地进行绘画练习。全套书形象可爱,绘画简洁,颜色好看,符合幼儿年龄特征。选取幼儿生活中常见的物品为绘画对象,让幼儿在掌握绘画、涂色技巧的同时,促进幼儿手、脑、眼的协调发展,培养幼儿艺术素养,即对色彩的感知能力

《成长启蒙：我长大了》是一本认识自我的图画书。小时候的我手小小的、脚小小的、站都站不稳，长大后的我长高了、变大了，还能抱起妈妈呢！本书通过小时候的我和长大后的我的对比，引导小读者认识自己在成长过程中发生的变化。

《艾迪家园共育益智游戏书（套装共4册）》是一套专门为2～3岁孩子精心设计的主题游戏书。游戏内容充分考虑了孩子的年龄特点和思维特点。通过粘粘贴贴、涂涂画画等游戏形式吸引孩子的兴趣，开发孩子的思维能力，增强孩子的手指的灵活性。让孩子在玩游戏的同时感知点数、几何图形、大小/长短/高矮的比较和空间方位。