中华文化融人世界的主要媒介之一，是教材。教材中的文化元素的量与质，对中华文化国际传播的效果*其重要。因此，有必要基于中国的现实和中华文化国际传播的长远需要，科学调研，编写出既能包孕中国传统文化的精髓，又能真实反映当代中华文化特色，简便易学、口径适度的应用型国际汉语教材。 这套“中华文化国际传播系列丛书”，就是基于这种

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中华文化“走出去”已成为一项国家战略，但由于对文化“走出去”复杂性的认识在某种程度上存在不足、准备欠缺，导致少数民族典籍“走出去”效果不甚理想。魏清光著的《少数民族典籍走出去战略规划研究》以系统思维作为理论框架，从提升国家软实力的战略视角，将少数民族典籍“走出去”视为一个系统工程，从战略机遇、环境、选题、输出路径、语种

本书以图文并茂的形式编辑整理了中国华侨国际文化交流基地的基本情况，主要按照纪念馆、博物馆、名人故居、文化遗迹、文化研究培训机构等内容进行编排。着重介绍交流基地的历史背景、文化内涵、特色亮点和精彩故事。

本书结合普通高等院校实际，精心选编了与合普通高等院校学生所学专业及今后所从事职业息息相关的警示案例和从业道德规范，图文并茂，注重知识性与思想性的统一，既有理论探讨，又有典型案例；既通俗易懂，又发人深省。

本书以《思想道德修养与法律基础》为依据，共分为八章，内容包括追求远大理想、坚定崇高信念，领悟人生真谛、创造人生价值，遵守道德规范、锤炼高尚品格等，每章设置“理论学习指导”“经典案例分析”“模拟实践演练”“延伸阅读资料”“巩固自测练习”五个模块。

教育部《英语课程标准》明确要求学生应具有适合各阶段要求的识字、写字能力，我国的基础教育已经将写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。书写天下工作室组织编写的这套小学生字帖系列是专门为小学生量身定做的，具有以下特点：此套字帖着眼于中小学生的英语同步学习，把书法练习与课内作业紧密结合，学用并轨，让他们在练习书法的同时

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教育部《英语课程标准》明确要求学生应具有适合各阶段要求的识字、写字能力，我国的基础教育已经将写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。 书写天下工作室组织编写的这套小学生字帖系列是专门为小学生量身定做的，具有以下特点： 此套字帖着眼于中小学生的英语同步学习，把书法练习与课内作业紧密结合，学用并轨，让他们在练习