山东博物馆辑刊(2015年)
《非物质文化遗产保护研究文集》结构上分为四编加附录:一编非遗保护理论与实践,论述的是非物质文化遗产保护主体和传承主体、非物质文化遗产的分类保护、传统节日文化及弘扬、黎锦为例的纺织类非物质文化遗产的保护等。第二编非遗保护方式与方法探索,对抢救性保护、生产性保护、整体性保护及非物质文化遗产保护方法与措施进行了深入的论析。第
《非物质文化遗产保护的中国道路》在中国非物质文化遗产研究领域具有重要的学术价值,由作者从事中国非物质文化遗产研究、保护工作以来的学术成果二十余篇论文组成,主要有《“非遗”十题——我国“非遗”保护若干理论问题的探讨》、《论“非遗”传承人的保护方式》、《新课题:都市民俗保护》、《春神句芒考》、《重建国家与节日文化——继承与
本书系共12册,通过文化典籍(原文选读、文意疏通、义理揭示)、文化倾听(阐述所选句段的文化价值)、文化传递(传递优秀的文化信息)、文化感悟(启发学生读后思考)等栏目来全面阐释这些主题,使学生了解源远流长的中华传统优秀文化,感悟中华民族最深层的精神追求,从中认真汲取其思想精华和道德精髓,以此来培养中学生的民族自信、文化认
《博物馆研究书系·博物馆展览策划:理念与实务》主要论述博物馆展览策划的基本理念、展览策划的条件和基础、展览策划的作业流程、展览策划的方法与技巧等,并结合博物馆展览策划的成功案例,对如何进行成功的博物馆展览策划进行了具体解剖分析。 《博物馆研究书系·博物馆展览策划:理念与实务》可供从事博物馆展览策划、会
《中国文化的命运》是梁漱溟长子梁培宽先生整理编辑的梁漱溟有关中国文化及其精神的文稿,其中三分之二是未曾公开出版的遗稿,时隔七十年之后一次呈现给读者。本书主要围绕中国文化的根本精神及其对中国人的民族性格塑造的影响展开,并用中西比较的视角,观察两种文化的根本不同,梁先生几十年前的见解远超今人庸论。本书可为理解中国和中国文化
《高等职业教育"十三五"规划教材·高等职业学校会展策划与管理专业教材:会展项目管理》在编写中根据职业教育的特点,以培养能力、掌握实用操作技能为出发点,采用项目化的编写方式,主要结构是:项目概述—项目学习目标—案例导入—基本知识—拓展阅读—项目小结—项目实训。《高等职业教育"十三五"规划教材·高等职业学校会展策划与管理专
《小学语文课程与教学》根据小学语文课程目标维度设计学习目标,参考小学语文知识教学规律安排理论学习,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,全面对接小学语文教学与教研工作。全书1/3的内容属于“小学语文课程标准与教材研究”,2/3属于“小学语文教学设计”,所有内容高度重视教育教学能力提升与教育智慧涵养的一体化,可有效实现“1