很多中学生都立志成为科学家，但是，他们对科学家的研究世界里究竟有什么、需要什么，通常很不熟悉，甚至一无所知，客观上，这就给他们人生理想的实现带来了一丝迷雾。对于大学生而言，这个问题同样存在，因为大学生虽然已在高校学习，但是，他们的主要任务仍旧是基于课本学习知识，即便未来的理想是做科学家，他们对科研世界基本也是一无所知，

《思想道德修养与法律基础》教学案例评析

本书为高中学生教辅用书，供学生参加学业水平测试和高考使用，内容与高中历史课程标准与统编版高中历史教材中"中外历史纲要上"匹配。其主要模块为：重难点解析、知识体系建构、考点指向测评等。本书紧扣高中历史课程标准与统编版高中历史教材，循序渐进，以上海历史高考为导向，突出历史核心素养，强调提高学生的历史水平和能力。

掌握正确的体育教学方法，根据学生的言谈举止和喜怒哀乐特点，转变传统的灌输式教学方法，真正体现以学生为中心的理念，激发学生参与运动的热情；深化运动技术教学，使学生在体验快乐的基础上学有所获；规范课堂常规，合理组织学生练习。

本教材分为上编、中编、下编三个部分,即基础性理论与实践、应用性实践教学俱乐部、兴趣拓展性理论与实践。基础性理论与实践介绍了高校体育、俱乐部制大学体育课程、健康管理与体质评估、体能、大学生自我锻炼计划的制订、奥林匹克运动与体育文化、田径、游泳、基础体操、太极拳;应用性实践教学俱乐部介绍了球类、武术与搏击、舞美健身、户外与

本教材牢牢把握素质教育、健康第一和以人为本的指导思想,把培养终身体育意识、提高身体素质和运动技能、增进身体健康作为出发点和落脚点,努力使其成为在校大学生体育学习和锻炼的指导性用书。本书概括起来有以下特色:1．系统性。内容不仅有理论知识论述,而且有体育技能介绍。理论知识中,不仅有健康理论知识论述,而且有体育理论知识论述。

青岛市实验小学的语文教师刘佳佳，是市南区学科带头人培训班的一员。其专著就是在“五格工程”催生下的教师专业发展成果，开创了市南区资助青年教师出版个人专著的先河。 《陪你快乐长大》一书记录了刘佳佳老师从一位新教师成长为在全国语文教师基本功比赛中获一等奖的优秀教师的经历，为青年教师的专业成长以及促进一线教师向“研究型、专家

《国际创新型工程教育模式中国化的理论与实践研究》在以下四个方面取得了重要进展：创新型工程教育模式的目标体系、课程与教学体系的研究与实践、创新型工程教育模式的专业评估、创新型工程教育模式实施指南，并在此基础上提出了构建我国创新型工程教育模式的建议。

在资本主义文化向全球渗透的过程中，反主流文化思想也随着美国大众文化产品在全球的营销而成为我们见怪不怪的新潮事物，甚至成了新兴市场经济的消费主义时尚。反主流文化现象引出诸多关注、疑问，甚至误区，对此，《叛逆国度（为何反主流文化变成消费文化）》的作者约瑟夫·希斯、安德鲁·波特以活泼、幽默的语言，通俗易懂的方式——做出分析。

本书分为理论篇和实践篇。内容包括：体育与大学体育，大学体育与健康教育，体育锻炼与身心效应，体质健康测试与评定，体育卫生与义务监督，科学锻炼与运动处方，奥林匹克与体育文化等。