在过去半个多世纪中,西方科学史学科发展很快,思想史、社会史和文化史的研究相继兴起,不同的研究倾向从最初的史学争论走向了相互融合。本书汇集了中国科学院大学人文学院多年来在西方科学史研究领域所作出的研究成果,从论点、路径与方法,学会、机构与建制,科学知识与科学争论,科学事业四个方面展现了我国西方科学史研究的一个侧面。
随着科学技术的快速发展,科学技术与社会之间的关系更加紧密和复杂,许多关于科学技术与社会研究的新理论和新思想不断涌现,科学技术与社会研究以及成为永久性的话题。本书精选了中国科学院大学人文学院在科学技术与社会研究的多重视角、科学技术的社会功能、科学技术发展的社会条件等三个领域的研究成果,展现了近10年来该校一批中青年学者对
本书具体分析了网络信息资源利用效率的内涵,结合技术接受模型(technologyacceptancemodel,TAM)和任务技术适配模型(tasktechnologyfit,TTF)提出了网络信息资源利用效率整合关系模型,并运用结构方程模型,证实TAM模型中的有用认知、易用认知仍然是影响用户利用网络信息资源时的行为意
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当代中学语文教育名师研究(全2册)