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本书阐释了“融生教育”的内涵，内容涉及学校教育教学工作的多个方面，包括办学理念凝练、学校管理创新、提高德育实效、校家社协同育人、中小幼衔接、五育融合、课程改革等，是作者多年坚守教育初心、在长期教育工作岗位上积累的宝贵经验，对一线广大教育工作者具有一定的启发意义和借鉴价值。

办职业教育，要从其自身发展规律出发，推进职业教育改革，提高职业教育质量，增强职业教育适应性，建立健全适应社会主义市场经济和社会发展需要、符合技术技能人才成长规律的职业教育制度体系。对高等职业教育而言，“职业”是手段，“教育”才是目的。近几年，得益于互联网、物联网、人工智能等高新科技的快速发展与行业应用，全球范围内掀起了

本书主要研究文旅融合高质量发展，比较深刻解读文旅融合发展的必要性，从多个视角阐发文旅融合发展形成的要件，并且能结合新时代建设文化强国的要求深入阐释了文旅融合高质量发展的路径。本书基于大量的文旅资料和文献的阅读，加强学理支撑、深入调查研究、注重表述客观严谨准确对文旅融合的理论内涵及其意义进行全面研究，是为了与时俱进深化对

本书作者历时10年，深度解读电子游戏，并以克劳福德ChrisCrawford)的游戏设计理念和费尔南德兹-瓦拉ClaraFernandez-Vara)的游戏批评理论为基础，提出了一种游戏批评范式，从消费、性别、跨媒介、区域文化等维度触及1960-2020年代全球热门电子游戏，试图借由批判性反思的视角，透过数字的纷繁，为

本书聚焦立德树人的教育根本任务，秉持“人文建班，艺慧育人”的教育理念，遵循班主任工作规律，回应新时代对教育的要求，以一位优秀班主任深厚的学术修养和丰富的实践经验，围绕“形成适性发展的教育目标、充满人文关怀的班级管理、指向精神滋养的文化建设、营造相善其群的人际关系、组织系统化主题教育活动、凝聚三位一体的育人合力、赋能健康

体育赛事是展示城市魅力的平台和重要组成部分，一方面，可以通过体育赛事吸引基础设施建设所需的巨额资金，另一方面，可以通过一系列赛事活动提升和扩展城市的影响力和美誉度。同时，体育赛事也是一个动态的、极具号召力的“人文旅游品牌”，通过这一品牌拉动旅游消费，既可以带来新的商贸活动，保障经济的持续增长，又可以成为城市改造的催化剂

本书以高校档案管理工作研究为基底，以信息化为导向，对当前高校档案管理工作的相关问题展开论述，介绍了高校档案管理的基本内容，引导读者对高校档案管理有一个基本的了解；详细论述了高校档案管理的收集与整理、保管与防护、检索与利用等内容。具体分析了高校档案管理信息化建设，介绍了高校档案管理信息管理现状与发展、信息化背景下高校档案

本书紧密结合我国教育状况的实际，从教育管理原理、教育行政管理、教育组织管理研究、教育管理学概述、教育管理学的理论基础、学校管理三个方面入手，既阐述、探讨了教育管理理论，教育管理过程研究、教育管理中的教师和、教育体制管理研究、教育行政管理研究、又重点分析、讲述了教育行政体制、政策法规、督导评价等教育行政管理实务，并结合学