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本书主要内容包括：教师的职业形象、鲜明的职业意识、现代的职业理念、超凡的职业精神、高尚的职业道德、完美的职业人格。

本书从教师职业的社会定位入手，着眼于教师自身科学发展的宏远目标，重在展现当今社会的丰富性多样性，揭示在此纷繁复杂的社会之中教师的重大缺失和严重不适。

本书主要内容包括：教师人文素养概述、教师人文素养的哲学意蕴、教师人文知识、教师人文态度、教师人文精神等。

本书主要内容包括：认识教师职业生涯规划；专家如何说：教师职业生涯规划的基本理论；教师职业生涯规划的起点：认识你自己等。

本书内容包括：教学方法的实质；中小学常用的课堂教学方法；课堂教学方法的变革；丰富多彩的现代课堂教学方法。

本书在全面阐述教学设计概念和内容的基础上，具体介绍了有效教学的情境设计、有效教学的目标设计、有效教学的学习者分析、有效教学的目标设计、有效教学的学习者分析等内容。

本书主要内容包括：教师的社会定位、过硬的基本素质、超常的工作能力、高尚的职业道德、科学的提升方略。

本书结合中小学教师教学的实际，立足于评价途径与方法的应用。在进行理论阐述和方法介绍的同时，加入很多实用的案例，注重理论与实践的联系。

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