本书以培养大学生创新创业意识、创新创业思维和创新创业能力为目标,主要内容包括创新创业历程与背景,创新创业与大学生的人生发,创新思维概述、思维障碍与突破、创新思维训练,创业机会与风险以及防范,创业资源的概述、创业资源的整合,市场营销与商业模式,商业模式的内涵与设计,开办新企业,围绕企业的组织形式和新企业的创办进行阐述,商
本教材主要分为理论与实践两个部分。在理论部分中,本书以体育运动深厚的理论基础为指导,对体育运动的心理学、生理学、营养学和管理学理论进行了深入浅出的剖析。通过学习这些理论知识,读者可以更好地理解体育运动的本质和规律,为后续的实践训练打下坚实的理论基础。在实践部分中,本书针对不同的体育运动项目,提供了详细的技能训练指导。无
本书结合最新知识,基于对体育教学理论知识以及我国高校体育教学存在问题的研究,探讨高校体育教学改革对策与发展趋势。在此基础上,系统且全面地针对高校体育教学理念、教学内容、教学方法、教学模式、教学评价等各要素的改革进行了分析和探讨,各高校体育教学要素的研究均以理论分析为指导,并提出了相应的改革对策。同时,从信息化、网络化及
本书从大学生思想政治教育的基本概念、理论基础和主要内容出发,深入剖析了当前大学生思想政治教育的现状,指出了大学生思想政治教育所面临的挑战,从多个角度分析了大学生思想政治教育问题产生的原因,在此基础上,结合大学生思想政治教育实践,探讨了提升大学生思想政治教育质量的策略,包括改进教育方式、优化教育环境、加强师资建设、完善评
本书主要介绍了数字化技术对视听节目内容、制作方式和传播渠道的影响,揭示了视听节目在数字化时代的新特点和新趋势,并梳理了数字化时代下视听节目融合传播的相关理论,在选取了多个成功的视听节目融合传播案例的基础上,重点讨论了视听节目融合传播的技术实现、视听节目融合传播的市场分析、视听节目融合传播的用户参与与互动等内容,深入探讨
本书是基于上海建青实验学校开展的独具特色的爱的对话活动而编写。题材丰富,囊括了课外兴趣班、考试、家庭作业、二胎生活、亲子关系、红色教育等众多小学生家庭生活和校园生活中可能会涉及的各种话题或者问题。旨在通过故事、回忆和见解观察孩子情感表达,共读孩子的情绪,探索情绪奥秘,揭示情绪对成长和心理健康的影响,培养情绪管理能力,为
本书立足传媒生态变化,关照新闻业人才流失、危机话语弥漫等现实问题,以新闻界中具有典范意义的调查记者作为研究对象,基于两次调研数据,进行因子分析、多元回归分析,透过该群体的职业选择与话语阐释来管窥新闻职业生态变化。本书分为上篇和下篇,上篇聚焦全国离职调查记者的“追踪调查”数据和深度访谈资料,以探究离职者的职业流动结构、职
本书共五章,内容包括:创新创业赛事、大学生创新创业训练计划项目、撰写商业计划书、准备路演PPT、项目路演答辩与VCR制作。
本书采用日记体的形式,真实地记录了作者作为一线小学教师的教学经历和感悟,全面地展现出小学生早读早操、学科课堂、课间活动、午读时分、的师生之间、生生之间的点点滴滴。每周的成长记录后附有教师针对性的教育反思,对教师所需要掌握的教育规律进行了提炼总结。
本书基于上海市教委在全市推动的中小学课程领导力研究项目成果编写,并结合幼儿园教师工作实际场景搭建全书结构,全书分为五个部分,包括“选择用课程领导者的方式去工作”“为支持幼儿发展作规划和准备”“和幼儿共创有价值的一日生活”“让家长信服教师的专业”“合力实践课程,成就彼此”,每个部分都提供了几个有效传递提升幼儿园课程领导力