《识车游戏》《恐龙游戏》。本系列打破以往贴纸单调的形式，结合智能开发游戏，让孩子边做游戏边贴纸，在贴玩的过程中不知不觉学到知识，开发多元智能。本系列所选取的事物贴近孩子的生活，内容丰富，贴纸数量充足，相信会得到孩子的喜爱。

本系列儿童多元智能游戏贴纸系列依据国家教育部《幼儿园教育指导纲要》，根据2～5岁各年龄段孩子的心智发展水平精心编写制作，包括《蔬菜水果游戏》《动物游戏》《玩具游戏》《国旗标识游戏》《识车游戏》《恐龙游戏》。本系列打破以往贴纸单调的形式，结合智能开发游戏，让孩子边做游戏边贴纸，在贴玩的过程中不知不觉学到知识，开发多元智能

《全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材：现代幼儿水墨画教程》融“多元智能理论”于其中，通过运用现代信息技术，进行水墨画的教学，让幼儿通过观察生活，到应用形象语言进行高效的表述整合，促进自我智能发展，有效进行交流，而且更能潜移默化、循序渐进地传承中华民族文化和道德观念。《全国学前教育专业（新课程标准）“十二五

本书介绍了中国古代300多个瓷枕。瓷枕创制于隋代，是生活的实用品，夏用之凉爽宜人，久用明目益睛，可调理血压，防止颈椎增生。所谓“半窗千里月，一枕五更风”，恐怕就是古人对瓷枕厚爱的原因了。瓷枕大量的出现是在唐至五代，唐代的瓷枕比较小，有人认为是号脉用的，有人说是儿童用的，但都是实用枕。隋唐的瓷枕小而精致，有多种工艺术

《学校可以这样管理》是一位九年一贯制学校的校长对学校管理、干部管理、教师管理、课程管理、教学管理、德育管理、学生管理、家长管理、语文教学管理方面的经验总结和思考，从教育教学管理实践到创新，具有较大的参考价值。

本书和家长共同探讨了如何做，才能帮青春期的孩子走向心智成熟。除了培养孩子的自立、自律和责任意识外，更重要的是给孩子心灵上的支持，帮他顺利度过这段冲突不安的岁月。

从彩卡纸上剪下大小不等三种圆和半圆、几个圆形不干胶和一点胶水，通过巧妙拼凑就可以拼凑出形态各异的动物或人物：一只可爱的小兔子、一只彩色鹦鹉、一位印度首领或是一艘豪华的帆船，以及将近400个栩栩如生的形象！本游戏特点：简单，巧妙，容易操作……您可以在书后找到相应的解决方案。请尽情地发挥你的想象力和创造力来设计您自己的图案

《我国民办高校内部管理体制改革和创新研究》调查了我国民办高校内部管理体制的演变进程和主要问题，阐述了民办高校内部管理体制改革的必要性、重要性和紧迫性，集成了迄今为止我国民办高校内部管理体制的最新研究成果，《我国民办高校内部管理体制改革和创新研究》还运用教育学、管理学、教育经济学等多学科的理论和方法，从我国特有的国情、民

《新时期中国共产党文化创新研究》以党的十五大以来的文化发展为基本线索，以党的十五大、十六大、十七大关于我们党关于文化建设与发展的重要观点和论述为主要内容，研究探讨了文化创新的元理论问题、深入阐述了中国共产党文化创新的重大理论成果、系统总结了中国共产党文化创新的重大实践成就，是我国第一部专门研究党的文化创新的研究成果。

王建军编著的《元代教育管窥》所收论文涉及了元代的文教政策、大蒙古国国子学、三所国子监、科举、书院．教育家等内容。这些文章多从一个侧面，或从一个角度切人，揭示了蒙古统治者入主中原“文治”进程的脉络，展示了元代多元政治势力在办学问题上的较量。政治因素过度介入教育领域，使学校成为政治权力角逐棋盘上的棋子，受教育者和教育者都只