一、本字典收入单字3515个，以国家语言文字工作委员会、国家教育委员会1988年1月26日发布的《现代汉语常用字表》为依据。二、本字典适合中小学学生使用。字义的注解力求简明确切、便于掌握。原则上不收人文言义和方言义。为辅助读者使用规范字，每个字都以表格形式标出拼音、结构、笔画、部首和笔顺规范。一字多音的，表格内只标出其

本书是一本来自孩子内心世界的口述实录，收录了22篇教训案例，8篇经验心得，30则家教小事背后的小秘密。全书分教训篇和经验篇两大部分，内容涉及红脸白脸、第一句谎言、男人这个坏东西、默许偷盗、为什么总是我的错、和妈妈一起看电视、父亲的身影等。

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《中小学教师专业发展标准及指导（试行）：体育与健康》的内容特点体现在以下方面：一是突出学科化。本套丛书按照不同的学科分领域阐述，增强了学科专业性，满足不同学科教师需求。二是强调发展性。每个学科教师专业发展分三个阶段描述，针对性和适用性强。三是体现指导性。每《中小学教师专业发展标准及指导（试行）：体育与健康》在制定各学科

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《中小学教师专业发展标准及指导（试行）：语文》按照不同的学科分领域阐述，增强了学科专业性，满足不同学科教师需求。二是强调发展性。每个学科教师专业发展分三个阶段描述，针对性和适用性强。三是体现指导性。每《中小学教师专业发展标准及指导（试行）：语文》在制定各学科教师专业发展标准之外增加内容说明和操作说明，便于教师使用和图书

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《幼儿教师学习共同体建设：绿叶工作室的足迹》共分为五部分，主要内容包括：是追随者，还是主人；是教师，更是公民；是行动，也是研究；是教育，更是生活等。