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  • 全国外国语学校系列教材 英语(必修)5 学生用书
    • 全国外国语学校系列教材 英语(必修)5 学生用书
    • 燕华兴, 主编/2009-10-1/ 上海外语教育出版社/定价:¥23
    • 全国外国语学校系列教材 英语(必修)5 学生用书

    • ISBN:9787544614542
  • 教育心理学(上、下册)(二十世纪中国教育名著丛编)
    • 教育心理学(上、下册)(二十世纪中国教育名著丛编)
    • 萧孝嵘 著/2009-10-1/ 福建教育出版社/定价:¥35
    • 1.选编范围。《二十世纪中国教育名著丛编》(以下简称《丛编》)选编20世纪经过50年时间检验的水平较高、影响较大、领学科一定风骚的教育著作。这些著作在学术上有承流接响的作用。2.版本选择。《丛编》以第一版或修订版为底本。在各册扉页前,附印原著的封面。3.编校人员。《丛编》邀请有关老、中、青学者,担任各册“特约编辑”,负

    • ISBN:9787533452636
  • 教育研究方法——哲理故事与研究智慧
    • 教育研究方法——哲理故事与研究智慧
    • 胡东方著/2009-10-1/ 华东师范大学出版社/定价:¥25
    • 本书旨在用“通俗”的方式,根据教育研究的基本流程,用生活中“有趣”的故事或研究中“有趣”的案例来剖析教育研究的基本道理与研究方法,使教育研究实践有基本规范可循。

    • ISBN:9787561771631
  • 小学语文:名师魅力教学设计艺术
    • 小学语文:名师魅力教学设计艺术
    • 刘海涛/2009-10-1/ 西南大学出版社/定价:¥30
    • 《小学语文名师魅力教学:设计艺术》紧紧抓住最新的教育理念,以广大教育管理者和教师为主要读者对象,通过总结名师创新经验、先进理念,宣传名师的核心教育力,在教育实践层面切实推动从教者职业素养的提升。全书采用通俗的创作方法,把死板的道理鲜活化,以案例为主,解说、评点、分析为辅,把最先进的教育理念和方法融入有趣的情境中,让读者

    • ISBN:9787562147510
  • 大教育学
    • 大教育学
    • 张子和 编/2009-10-1/ 福建教育出版社/定价:¥18
    • 《大教育学》是《二十世纪中国教育名著丛编》之一的《大教育学》分册,书中具体包括了:教授之心理的及论理的基础、关于教授方法之三条件、意思陶冶之法则、训育之方法、训育之二主义等内容。《二十世纪中国教育名著丛编:大教育学》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

    • ISBN:9787533452650
  • 真爱指南
    • 真爱指南
    • (美)格雷格·拜尔 著,马飞飞 译/2009-10-1/ 中国铁道出版社/定价:¥15
    • 如果你阅读了《真爱》,并想深入了解真爱法则在生活中的运用,本书将是你不二选择。在整本指南中,作者提出了一些情景,让你在考虑一条原则或者谈论一个观点时,可以更近距离地观察自己的生活,选择更有效率的做事方式。通过本书,你可以练习识别真爱与假爱、练习认识攫取行为与假爱、练习展示真实的自我、练习学会说出真相、练习体会真爱的真谛

    • ISBN:9787113093488
  • 二十世纪中国教育名著丛编:课程编制原理
    • 二十世纪中国教育名著丛编:课程编制原理
    • 熊子容 编/2009-10-1/ 福建教育出版社/定价:¥10
    • 熊子容先生关于课程编制原理、公民教育课程原理、职业教育课程原理以及学校教学原理的种种真知灼见,无一不体现了他对于教育事业的敏感和忠诚,无一不成为今天开拓课程与教学研究领域的宝贵财富。即使是先生提出来了但在其论著中尚未专门阐述的卫生教育课程和休闲教育课程,也为今后的课程与教学研究,提供了拓展的方向!构建有中国特色的课程与

    • ISBN:9787533452674
  • 教学论
    • 教学论
    • 迟艳杰/2009-9-1/ 高等教育出版社/定价:¥26.4
    • 本书立足于当代中国基础教育和教师教育改革的实践,分析、吸收和借鉴国内外相关研究的最新成果,努力为未来的教师形成现代教育思想和科学教学观念、优化教学途径和方法,揭示教学规律,圆满实现教学目标提供支持,切实帮助教师提高专业精神和技能。全书由绪论、教学现象、教学性质、教学原则、教师与学生、教学目标、教学内容、教学设计、教学方

    • ISBN:9787040273793
  • 美育与艺术欣赏(第2版)
    • 美育与艺术欣赏(第2版)
    • 朱儒楚 编/2009-9-1/ 中国物资出版社/定价:¥25
    • 在建设有中国特色的社会主义新时期,随着改革开放和现代化的伟大进程,作为炎黄子孙的中国人,当我们回首那有着五千年灿烂文化的中国古代史时,当我们面对近百年来落后挨打、屡遭凌辱的中国近现代史时,当我们虽大力发展经济,但至今仍不能跻身中等以上发达国家之列时,当我们大力倡导和建设新时期精神文明但仍不断受到各种腐朽思想的侵蚀时,我

    • ISBN:9787504731951
  • 教学论
    • 教学论
    • 迟艳杰/2009-9-1/ 高等教育出版社/定价:¥23.1
    • 本书立足于当代中国基础教育和教师教育改革的实践,分析、吸收和借鉴国内外相关研究的最新成果,努力为未来的教师形成现代教育思想和科学教学观念、优化教学途径和方法,揭示教学规律,圆满实现教学目标提供支持,切实帮助教师提高专业精神和技能。全书由绪论、教学现象、教学性质、教学原则、教师与学生、教学目标、教学内容、教学设计、教学方

    • ISBN:9787040273793