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  • 基于网络日志的师范生自主学习研究
    • 基于网络日志的师范生自主学习研究
    • 张治勇著/2023-7-1/ 新华出版社/定价:¥78
    • 本研究围绕如何应用网络日志促进师范生自主学习这一主题,根据理论研究和实践研究相结合的思路,采用多种研究方法,从多学科角度分析师范生应用网络円志自主学习的理论基础,探索师范生应用网络志自主学习的整体设计,并通过具体案例的实证分析,发现师范生自主学习存在的问题及原因,提出解决的思路和策略。

    • ISBN:9787516669174
  • 《思想道德与法治》学习与实践指导
    • 《思想道德与法治》学习与实践指导
    • 黄柯主编/2023-7-1/ 新华出版社/定价:¥45
    • 本书共六章,选用具有代表性的典型案例,系统介绍了思想道德与法治相关的理论和观点,各章均设有“学习引导”“知识梳理”“拍案说理”“习题演练”“实践课堂”“视野拓展”六个模块。

    • ISBN:9787516668917
  • 英语基础模块2同步辅导与训练
    • 英语基础模块2同步辅导与训练
    • 梁慧灵主编/2023-7-1/ 新华出版社/定价:¥29.8
    • 本书是《英语基础模块2》的配套练习册。全书共10个单元,每个单元均包括Listening&Speaking、LanguagePractice、Reading和Writing四个模块,灵活采用选择、填空、判断对错、阅读理解、翻译、写作等形式设置相应习题。习题内容紧紧围绕教材各单元的知识要点编写而成,以供学生复习、巩固与拓

    • ISBN:9787516668849
  • 英语基础模块1同步辅导与训练
    • 英语基础模块1同步辅导与训练
    • 梁慧灵主编/2023-7-1/ 新华出版社/定价:¥29.8
    • 本书是《英语基础模块1》的配套练习册。全书共10个单元,每个单元均包括Listening&Speaking、LanguagePractice、Reading和Writing四个模块,灵活采用选择、填空、判断对错、阅读理解、翻译、写作等形式设置相应习题。习题内容紧紧围绕教材各单元的知识要点编写而成,以供学生复习、

    • ISBN:9787516668856
  • 英语基础模块3同步辅导与训练
    • 英语基础模块3同步辅导与训练
    • 刘雯雯主编/2023-7-1/ 新华出版社/定价:¥29.8
    • 本书是《英语基础模块3》的配套练习册。全书共10个单元,每个单元均包括Listening&Speaking、LanguagePractice、Reading和Writing四个模块,灵活采用选择、填空、判断对错、阅读理解、翻译、写作等形式设置相应习题。习题内容紧紧围绕教材各单元的知识要点编写而成,以供学生复习、

    • ISBN:9787516668832
  • 形势与政策
    • 形势与政策
    • 《形势与政策》编写组编/2023-7-1/ 人民日报出版社/定价:¥24
    • 本书共五个专题,内容包括:开辟马克思主义中国化时代化新境界、中国式现代化展现不同于西方现代化模式的新图景、推动经济实现质的有效提升和量的合理增长等。

    • ISBN:9787511578839
  • 厚植“三农”情怀
    • 厚植“三农”情怀
    • 田义轲编/2023-7-1/ 人民日报出版社/定价:¥68
    • 本书分工学、理学、农学、文学/艺术/管理四个篇章,共收录五十余个优秀课程思政案例,每个案例包括案例名称、设计思路、设计内容、思政导入、思政贯穿、反思总结等几部分内容。

    • ISBN:9787511579911
  • 北京化工大学
    • 北京化工大学
    • 雷涯邻编/2023-7-1/ 人民日报出版社/定价:¥69
    • 本书以北京化工大学教学案例为切入点,收集整理了近年来学校课程思政优秀教学案例,主要内容包括:科技报国情怀与用于创新精神、“钢纸”背后的创新密码、材料腐蚀与绿水青山、看卫星通信保障国计民生等。旨在引导教师通过典型案例解析、专题嵌入、画龙点睛式点评、隐性渗透等多种方式,将思想政治教育有机融入各类课程中,形成课程“门门有思政

    • ISBN:9787511579676
  • 中小学教师知识共享研究
    • 中小学教师知识共享研究
    • 付晓洁著/2023-7-1/ 中国社会科学出版社/定价:¥68
    • 本书基于24个省(自治区、直辖市)的50多所中小学校进行全国大样本调查,基于公共组织行为与学校教育管理的视角对基础教育领域中的教师群体的知识共享问题开展实证研究,从个体、组织及互动视角对教师知识共享的影响机制与效果等内容予以分析。本书认为,第一,个体因素中的人格特质、效能感、职业成长机会感知等均对其知识共享的意愿、行为

    • ISBN:9787522717678
  • 思政课程与课程思政协同育人研究
    • 思政课程与课程思政协同育人研究
    • 张立,王东光著/2023-7-1/ 中国社会科学出版社/定价:¥86
    • 本书全面研究国内高校思政课程与课程思政协同育人的教育教学现状,完整阐释联动协同的理论原理、目标定位、指导原则、方法策略及机制构建。通过全面评析国内院校思政课程与课程思政协同育人的教学现状、历史发展,深化研究高校思政课程与课程思政协同育人的基础理论原理;探索思政课程和课程思政协同育人的实践方法策略;从教育内容、教育方法、

    • ISBN:9787522720432