现代学校的发展已经走上依靠特色文化走特色办学的道路,通过特色文化提升办学的品位,增强办学的软实力。胡松涛编写的《河流承载文化——河流文化特色教育理论与实践》内容包括以下三方面:1.挖掘河流的文化内涵,彰显文化的生命力。从河流之中悟出教育之道、治学之道、做人之道,悟出真、善、美的内涵,以此作为学校灵魂,培养具有河流的品
思想道德修养与法律基础学生学习手册(第二版)
《思想故事趣题奇思》编著者方均斌。 该书可以提高初中学生学习数学兴趣内容。主要内容包括四个方面:数学思想脉络、数学故事传说、漫谈数学趣题、数学奇思怪想。内容都是提纲挈领的,主要是为学生理清相应章节的思路,以启发学生思考,打开学生的想象力。
杨静主编的《高校青年德育新论(第3辑)》所收集的论文,均来源于协会各会员单位从事高校思想政治教育工作的专业人员。他们根据近年来国内外一系列重大事件中青年的表现和作用,结合党的十七届六中全会以来,党和国家在青年教育,尤其是思想政治教育方面的专门文件、党和国家主要领导人的讲话以及相关会议精神,立足于青年的心理特征,用马克
《我与国防一起成长--大学生国防教育与军训教材》这本书在吸收近年来军事科学研究新成果的基础上,重点介绍和阐述了国防基础知识,军事思想的形成与发展过程,战略环境及国际战略格局的现状、特点和发展趋势,信息化战争的形成、发展趋势及其与国防建设的关系等。
本书分为“入学感知”、“学习生活”、“就业离校”三篇。内容包括:攀枝花学院的地域背景;攀枝花学院的校史校情;大学学习与生活;大学生安全及自我保护;大学生心理健康;教学与教学管理等。
本书由咏春宗师叶问长子叶准及其弟子所著,所授内容乃叶问宗师真传,正统权威。本书首先以文字介绍咏春基本拳套及理念,而后重点讲解木人桩法,通过实拍照片逐步示范木人桩法的动作要领,并辅以文字注解,直观明了地展示出全套八节木人桩法的一招一式。对拳法中的重点招式及其应用方法,更单独进行了详细剖析,方便读者领会个中要义。对于咏春研
本书通过讲述一群少男少女和心理咨询师李威凡一起,运用“九型人格”和“3+1心理”等心理疗法,宣泄不合理情绪,培养健康情趣和良好行为习惯的校园故事。
《世博与城市:诸大建学术日记(2010)》学术日记的核心是:1.尊重民生与促进体面生活。2尊重自然与促进绿色发展。3.尊重创新与促进科技应用。4.尊重差别与促进和谐包容。而上海世博会的思想成果应该对我国未来20~50年的发展产生真正永恒的影响。
刚跨入大学校门的新生而言,选择好专业,了解工科专业的内涵,对确定今后人生努力的方向,也是至关重要的。目前的中学教育,一般均缺乏对大学学科的介绍,尤其是对工科诸专业的了解甚少。而大一新生因此对所选专业在思想和心理上一般均准备不足,既有学好本专业的愿望,又有对专业的困惑。《大学专业概论(2)》是配合大学专业概论课程而编写的