本书为《学前英语综合教程》（第4册）。全书共10个单元，供一学年使用。全书以学前教育五大领域（健康、语言、社会、科学和艺术）为主线进行编写，每一单元包括听说（Listening&Speaking）、阅读（Reading）、练习（Activity）和开心一刻（FunTime）。
《全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材：幼儿园多媒体课件设计与制作基础》是为“幼儿多媒体课件设计与制作基础”课程编写的教材。全书共分5章，以多媒体技术及其在计算机辅助教学与课件制作中的应用为主线，分别介绍了计算机多媒体辅助教学的基本概念、基本原理和基本方法，多
《汉语现代音韵学（修订本）》叙述汉语音韵学的现代研究史，时间从20世纪20年代开始，至当代为止，人物包括高本汉、马伯乐、赵元任、李方桂、陆志韦、王力、邵荣芬、李新魁等，还同时讨论了当代音韵学领域中的许多重大学术专题，包括{切韵》音系的性质、中古汉厝的重纽和唇音字、上古汉语复辅音声母和韵部、近代汉语的唇音字等，盖能辨析诸
《全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材：学前英语综合练习（基础册）》以“培养实用性人才”、“应用为目的、实用为主、够用为度”为基本原则；以学前教育五大领域为主线，主题鲜明，突出了教学内容的实用性、针对性和可操作性，强化了学生语言运用实践能力的培养。《全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材：学前英语
《学前英语》系列教材是一套专为学前教育专业和学前英语或双语教育专业设计的英语综合教材。本书以“培养实用性人才”、“应用为目的、实用为主、够用为度”为基本原则；以学前教育五大领域为主线，主题鲜明，突出教学内容的实用性、针对性和可操作性，强化学生语言运用实践能力的培养。《学前英语》系列教材包括《综合教程》（基础册一第5册）
《全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材：学前英语综合练习（第4册）》为《学前英语综合练习》第四册。全书共10个单元。每单元分为两大部分：第一部分紧扣单元主题，为单元主要内容的拓展练习；第二部分为全国英语等级考试模拟试题，旨在帮助学生进行全国英语等级考试过级训练。《综合练习》主要是配合《综合教程》的课后练习做
《学前英语》系列教材是一套专为学前教育专业和学前英语或双语教育专业设计的英语综合教材。本书以“培养实用性人才”、“应用为目的、实用为主、够用为度”为基本原则；以学前教育五大领域为主线，主题鲜明，突出了教学内容的实用性、针对性和可操作性，强化了学生语言运用实践能力的培养。《全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材
本书以大量生动活泼、通俗易懂的典型事例,深入浅出地论述了大学的理念、文化和精神,介绍了大学生应掌握的基本法律法规、道德规范、安全常识等内容。本书以大量生动活泼、通俗易懂的典型事例,深入浅出地论述了大学的理念、文化和精神,介绍了大学生应掌握的基本法律法规、道德规范、安全常识等内容。
本书介绍了学前教育专业实训的相关策略，具体内容包括：实训准备策略、校内实训策略、见习策略、教育活动设计策略、教学活动开展策略等。
本教材主要特点体现在以下方面：1．针对性强。从培养大学生的创业意识、创业心理以及创业技能的角度，切实结合大学生群体的特点，以大量篇幅介绍大学生真实的创业模式及创业成功的案例，为广大青年学子在创业路上提供借鉴。2．操作性强。贯彻《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见(教职成[2011]12号)
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