随着年龄的增长和知识的增加，小学二年级的孩子探索的脚步更加坚定，活动场所更加开阔，他们有了更强的参与能力，户外活动更丰富。为此，本级的故事中有了孩子的身影，比如关于户外的故事、关于勇敢行为的故事等；而像《三只小猪》等经典的动物故事，以及《北风与少年》等古老的传说仍有一定的比例。此外，在故事之间还穿插了6首短小的儿歌和诗

《艾迪家园共育益智游戏书（套装共4册）》是一套专门为2～3岁孩子精心设计的主题游戏书。游戏内容充分考虑了孩子的年龄特点和思维特点。通过粘粘贴贴、涂涂画画等游戏形式吸引孩子的兴趣，开发孩子的思维能力，增强孩子的手指的灵活性。让孩子在玩游戏的同时感知点数、几何图形、大小/长短/高矮的比较和空间方位。

本套丛书是美国哈佛大学著名的零点工程项目的一个子项目，即多彩光谱项目研究成果的总结。多彩光谱作为项目的名称，象征着每个儿童智能、风格、潜能所表现出的广泛的多样性。该项目从1984年开始，历时9年，它致力于将美国图佛兹大学费尔德曼教授的非普遍性发展理论和哈佛大学加德纳教授的多元智能理论运用到教育实践中去，开发一套与传统的

《魔力思维训练营：英语soeasy生活》旨在让孩子贴贴画，学写字，掌握30种物品的英文名称。通过将物品与名称连线，在反复练习中掌握物品的英文名称。

《幼儿园教育活动设计与实践》为全国中等职业教育改革发展示范学校建设项目课程改革实践教材。本教材共五个单元，即：幼儿园健康教育活动的设计与实践、幼儿园语言教育活动的设计与实践、幼儿园社会教育活动的设计与实践、幼儿园科学教育活动的设计与实践、幼儿园艺术教育活动的设计与实践。

本书主要内容包括：滚大球(小班)；一物多玩——兔宝宝逛公园(小班)；开心的小鸭子(小班)；平衡台游戏——探险者(大班)；好玩的垫子(大班)等。

随着各地新园的涌现，教师缺口较大，很多新毕业生、转岗教师进入幼儿园工作现场，要想尽快融入工作，需要基础性的入职指南加以引导。《幼儿园教师专业标准（试行）》系统地提出了一个合格的幼儿园教师应该具备的专业素养，并从理念、知识与能力三个维度进行了具体诠释，其中“以能力为重”是合格幼儿园教师专业素养养成的主要原则。本套丛书拟围

本书是从0岁开始的一份全面、详尽的中英双语育儿记录。作者以日记形式记录了一个“普通”孩子的“不普通”的成长经历：一个智力正常的孩子不到2岁就会读中文书，3岁能阅读英文书，3岁半以前读了近千本中英文儿童读物，2岁会编儿歌，3岁能口述写信和日记，她的运动能力、社会适应能力、良好习惯和性格品质等各项指标都超前发展，笑笑的成长

开启知识大门，内含5册认知书，赠镂空模板内附25组认知对对卡。

佩德拉·施塔莫尔-勃兰特著的，克劳斯·普特绘的《赶走愤怒的游戏（适用于幼儿园托儿所和小学最受欢迎的德国幼儿游戏）》是“最受欢迎的德国幼儿游戏”系列丛书之一，它为读者展示了100余种备受欢迎的德国幼儿游戏。这些游戏新奇独特、内容丰富多彩，取材简单、便于操作，稍作调整即可适用于3～10岁的孩子。更重要的是，这些游戏为孩子们