《画中学认数与运算(3-6岁)》(作者姜宏)是“宝宝智力开发总动员”系列之一，收录了“魔棒中的数学”、“球拍宝宝和它的小伙伴”、“帮助小鸟找朋友”、“勤劳的蜜蜂”、“我和机器人比一比”、“吹蜡烛”、“伤心的鸟儿”、“我们一起捉住它”、“偷食的老鼠”、“考考你”等内容。

本书是“宝宝智力开发总动员”系列之一，收录了“打电话的小姑娘”、“鸟窝中的小宝宝”、“快乐的一天”、“飞向月球”、“魔术师”、“宝宝睡得香”、“钟表大聚会”、“直升机”、“好玩的花盒子”、“认识正面、侧面、背面”、“小小油漆工”、“丁丁的新发现”等内容。

《画中学图形与推理(3-6岁)》(作者姜宏)是“宝宝智力开发总动员”系列之一，收录了“放风筝”、“认识厚薄和轻重”、“书上的老鼠”、“超市里的小狗”、“星星上的动物们”、“跷跷板”、“好奇的明明”、“学习分类”、“神奇的果树”等内容。

余霞编著的《提高青少年阅读能力的方法与技巧》发现和创造新知识的能力足推动现代社会发展的关键。为了实现自我的终身学习和创造活动，我们的重点必须从学会走向会学，即培养一种创新性学习能力。培养孩子的阅读能力的重要性毋庸置疑，但在这个过程中，可能会遇到许多问题。其中的关键在于，如何让孩子掌握好学习和阅读的正确方法。 《提高青少

在国内第一次集中、系统地以新媒介视角考察新世纪以来我国迅速扩张的迷文化，揭示其蕴含的丰富意味，对新媒介空间里迷文化进行了一次“深描”。全书探讨了迷群如何被新媒介运行机制催生，又是如何利用新媒介构筑起自身的文化空间，展开丰富而又混杂的文化实践。《新媒介与青年亚文化·迷族：被神召唤的尘粒》注意吸国内外纳迷文化研究的最新成果

在中国的家庭教育中，“人格教育”往往被忽视，本书于是就此对“人格教育”在家庭教育中的重要性，做了详细阐述和解读，同时为家长们提供了一些行之有效的方法和建议。

《捕捉儿童敏感期专家教你玩游戏(0-6岁)》在蒙台梭利九大敏感期的理论基础上，结合各种先进、科学的早教理论，根据每个敏感期孩子的不同行为表现，分别收录了100多个孩子敏感期的真实案例，并由资深早教专家进行深度解析，同时还针对每个敏感期孩子的不同需求，配合案例精心设计了100多个经典益智亲子游戏，并辅以精美的插图，帮助年

钻石版前言2002年，《小学奥数举一反三》横空出世。十年来，它风雨兼程一路走来，演绎了全国市场化图书的一个传奇；十年来，它虽然一再被模仿，但从未被超越。“小学奥数举一反三系列”试图强化一个方法，坚持一个理念，养成一个习惯。1.强化一个方法：举一反三我们推崇这样一种学习方法：融会贯通、触类旁通。我们拒绝这样一种学习态度：

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《金星教育·小学教材全练：二年级语文（上北京师大版2014秋）》将教材上的考点分课时、单元、归类、综合四方面进行训练，确实练全了教材上的所有考点。如果同学们将它和《小学教材全解》配套使用，那么你们的学习就会更上一层楼！