《大学体育与健康上册》（第三版）旨在满足当前大学生的体育运动需求，重点培养学生的竞争精神、规则意识、团队精神以及责任感和公平观念。本书不仅涵盖了体育与健康的基本理论，阐明了体育及高校体育的重要性，还探讨了体育运动的科学基础、科学锻炼与康复保健、健康标准与评估以及体育竞赛的组织与观赏。此外，书中还介绍了多种传统的体育项目

《大学体育与健康下册》（第三版）介绍了传统运动—足球运动、篮球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动，以及符合现代社会发展、普及性较好、关注度高的运动—体适能、极限飞盘、定向运动。本书的编写以满足当代大学生的体育运动需求为出发点，致力于培养学生的竞争精神、规则意识、团队精神、责任担当、公平观念。读者可以了解各项运动的特

本书立足国家最新体育教育政策，秉持五育并举、全面培养学生的原则，旨在帮助大学生全面认识体育运动的重要性，掌握科学合理的体育锻炼方法，提高体育素养水平。本书既能够使学生深刻领悟体育教育在塑造人格、培养品质、促进健康、增强团队合作能力等方面的重要作用，又能够引导学生树立健康体育观念，培养积极向上的体育精神和良好的体育习惯。

本书立足于大学体育训练的实践，采用理论阐述与具体实践应用分析相结合的方法，系统介绍了大学体育运动训练的理念及体育训练的基本理论，分析了大学体育训练创新的重要性，通过对大学体育训练原则及方法的介绍，结合大学体育运动项目——田径运动、球类运动的教学实践，深入探讨了大学体育训练方法的创新及大学体育训练创新的策略。本书内容充实

本书是一本研究近现代运动训练方法演进的著作。书稿应用文献资料法、历史分期法和访谈法，以体育科学理论为依据，将16世纪以来的运动训练方法的演进分为近代运动训练方法和现代运动训练方法两个宏观历史时期。采用专家访谈法、问卷调查法和文献资料法将提炼的运动训练方法结构要素归类为知识、工具技术手段和身体练习操作程序三个维度，详细梳

高效放松

体育运动项目技能与训练是师范类体育专业学生的必修课程，体育运动项目技能是师范类体育专业学生学会育人的手段，体育运动训练研究是师范类体育专业学生学会发展的途径。本书突破固有的考试思维，积极倡导“一践行、三学会”，践行师德是本课程教学的灵魂。通过训练在小化损伤风险的同时保持高水平运动表现。不论是在力量房、赛场、田径场，还是

本书对100多种力量训练进行了深入探究，展示了力量训练中所有的肌肉动作，剖析了每个阶段肌肉的锻炼方式及参与方式，确保训练正确、安全。大多数训练都可以在家中进行，即使是需要健身器材训练的动作，也给出了家中的改良版本。读者可以针对自己的能力与目标，开展灵活的训练计划。无论是想塑性、减肥，提高骨骼强度，或是改善运动姿势，力量

本书主要内容涵盖体育康复训练概述、体育康复训练的理论基础、体育康复训练的技术方法、运动损伤的预防与评估、常见运动损伤的康复训练、特殊人群的体育康复训练、营养与体育康复训练、体育康复训练的实践应用等。本书旨在为读者提供一套系统的体育康复训练理论与实践指导，帮助读者掌握体育康复训练的核心原理与应用技巧，提升在实际工作中的操

随着现代社会的发展，人们对健康和身体素质的要求越来越高。无论是运动员追求更高的竞技水平，还是普通人希望提升生活品质，体能训练都成为不可或缺的一部分。本书主要从基础体能训练理论、基础体能的具体方法以及营养与损伤预防等几个方面重点进行撰写。通过系统地介绍基础体能训练的理论和实践方法，努力提高体能训练效果，增强身体素质和机能