“德智融合”教育教学思想是人民教育家、上海市杨浦高级中学名誉校长于漪“教文育人”思想在21世纪的深化和升华，也是她对学科“立德树人”如何落地生根的探索和回答——充分挖掘学科内在的育人价值，将其与知识传授能力和培养相融合，立体化施教、全方位育人，真正将“立德树人”落实到学科主渠道、课堂主阵地。于漪老师的“德智融合”的思想

本书紧扣新时代思政课改革创新的脉搏，基于对国内外相关研究的综述，从理论与实践两个层面，深入分析大中小学思政课一体化建设的基本概念、基础要素、理论依据、政策支持、发展历程及有益经验等。同时，针对当前教学实践要求，本书从系统论视角提出在课程设置、教材编写、师资培养、救学资源整合，实践教学开展、评价体系构建以及保障机制完善等

本书针对目前初中数学知识存在的形态抽象、教与学的方式呆板，立足于学生的认知、经验和心智，借助数学软件和实物工具，对数学知识进行加工改造，使数学知识的呈现可视化。通过开发动感数学的内容体系和教学策略，鼓励学生多感官参与数学学习的活动，实现学生思维力的提升。本书倡导让数学“动”起来，改进了学生的学习方式、教师的教育教学理念

众所周知，国内各个省之间的中考内容并不相同，尤其数学这个科目，考试难度、难点、题型方向更是大相径庭。但是市面上，并没有仅针对安徽中考生的数学培优教辅，于是本书应运而生。全书大部分题目来自安徽省中考模拟卷或者安徽省中考卷，针对性非常强。本书题目难度较大，适合数学能力较强的学生使用。全书共总结了39类中考试卷以及中考模拟试

本书稿为高中数学学科辅导读物，以高考考纲为基础，紧跟一轮复习节奏，助力读者全面清扫知识盲点。书稿分为三角函数与解三角形、空间向量与立体几何、导数与函数、数列、概率与统计、解析几何、情景题等七大板块。涵盖高中阶段数学学习的主要内容，并根据最新高考命题动向，选取典型例题及练习题，专项突破解题技巧，旨在通过典型题目讲解，练习

本书首先呈现出语文教师教育学科体系，理论联系实际，体现学术前沿性。具体内容有：1.梳理探究并明晰呈现2017版语文新课标、新高考、新课改、未来教育中的语文核心素养体系2.梳理探究并明晰呈现出基于核心素养培育的语文课程改革教学创新方法，尤其是整本书阅读教学法、跨媒介阅读教学法、项目教学法等目前最新的教学方法。其次呈现科学

提分笔记是一个辅助学生学习的高效工具，可以帮助学生梳理现有的知识逻辑和搭建现有的知识体系，明晰知识重难点及考点，对初中阶段的知识进行可视化展示。同时也有助于学生对其学习的知识进行深刻的和富有创造性的思考，从而有利于找到解决问题的关键因素和关键环节，进而提高学生的思考能力。《初中提分笔记》系列共10册，本册为化学，全面总

本书稿为数学分册，共811=10套卷，集合浙江省内优秀教师的原创试题为主，力图体现新高考全国卷的评价体系和高考内容改革的最新研究成果。同时，为了更有效地指导考生规范答题，在试卷解答题的答题过程中充分利用作者多年高考阅卷的经验和最新改革评分方案课题研究成果，结合语言表达能力，强化答题的规范性，让读者更明晰分步骤得分的内涵

本书着眼于大规模因材施教课程模式的构建，从理论与实践相结合的视角介绍了大规模因材施教的课程理念、课程目标、课程框架、课程实施、课程评价以及课程治理，并精选了21个课程智慧，翔实地展现课程实践中的具体细节，助力一线教师设计面向每一个学生的、因材施教的特色课程。

作者结合多年的化学竞赛教学经验，依据《全国高中学生化学竞赛基本要求》，选讲一些典型的竞赛专题内容，而不是面面俱到，这将使本书可能有别于一般的竞赛教材。与现行竞赛辅导书的一个明显差异在于本书并不是以解题为核心，本书的核心是知识内容，辅之以适当的典型例题。在编写方式上本书比较注重结合学习者的思维特点，对学生容易产生思维障碍