本书围绕西部民族地区高职高专院校思想政治理论课实践育人开展理论和实践教学研究,写作思路和基本架构主要围绕着高校思政课实践教学的理论基础,民族地区高职高专院校思政课实践育人现状及问题分析、实践育人机制体制研究、“大思政课”资源平台建设研究、实践教学设计等方面,在此基础上形成理念探析、实践探究、模式探寻、地域探究、历史探秘
本书分为几个部分:序言部分梳理思想政治理论课实践教学的历史发展脉络,从理论上阐述高职思政课实践教学的必要性,对高职思政课实践教学的意义和价值进行挖掘;正文部分按照高职院校三门基础思政课程的顺序设置对应的实践教学方案和具体项目,课程的每一专题内容支撑对应实践项目,分别从“文献阅读”“知识梳理”“项目导航”“实践安排”四个
本书深入剖析了课程思政的历史背景、基础研究、基本内涵、理论逻辑、实践策略以及管理评价等方面,旨在帮助读者全面、准确地把握课程思政的科学内涵、教育逻辑及可借鉴的实践路径。全书内容分为三个主要部分:首先,通过系统梳理相关文献,较为全面地追溯了课程思政的发展脉络,为一线教育工作者提供了扎实的知识背景和理论支撑;其次,选取了四
本选题以校企合作为视角,深入把握职业院校校企德育共同体的内涵、特征,重新审视职业院校校企德育共同体在职业教育中的功能作用,探讨职业院校校企德育共同体构建的问题及成因,并探索一条高职校企德育共同体构建的实现路径,构建职业院校与企业共建德育目标、共享德育团队、共拓德育平台、共建德育实践基地的职业院校校企德育共同体。本选题对
本书以应用型高校大学生在职业规划与求职发展中需要具备的能力素质为主线,结合时代发展变迁与当代大学生的特点,总结了大学生在职业规划过程中常见的问题,全方位、多视角地介绍了职业生涯规划与管理的基本知识和常用方法。引导大学生全面地认识自我、理性地考察职业、智慧地整合决策,通过一定的程序和步骤去实现自己的职业理想。本书的出版有
本书为即将步入职业院校的新生编写,旨在帮助新生快速融入校园,热爱学习、热爱生活、广交挚友,增强自我适应、自我成长、自我保护的意识和能力。本书共分十章,内容包括职业教育、法治护航、军事训练、校园生活、学习交友、劳动教育、心理健康、学生活动、人生规划、自助求助。本书以学生需求和兴趣为导向,附有大量案例、图片、小故事等,力求
"实习是我国高等职业教育的必要环节,提升实习质量是新时代人民群众对“更好的职业教育”的期盼,政府通过政策不断推进实习发展、提升实习质量。本书围绕“提升高等职业教育实习质量”这一总体目标,通过定量研究与质性研究相结合,对“实习质量的形成机理”和“影响实习质量的制度”进行系统的研究。本书基本内容包括高等职业教育实习的基本理
"本书以培养学生的通用职业能力为目的,同时引导学生形成正确的职业观,促进其职业方面的知识、方法、能力、态度的养成。在内容选取上,本书以问题为导向,秉承“做中学”的教育理念,遵循职业教育的规律性,有助于学生学习后能多角度、多层次地提升职业素质及通用职业能力。本书分职业与职场认知、融入职场、职业发展三部分,共14个模块,内
高等职业教育肩负着为国家培养高素质应用型技术人才的使命,产教融合是促进高职教育发展的必然方向。海南全岛被国家设立为自由贸易港后,将面临贸易结构大调整,企业迫切需要大批新商贸技术技能人才。海南高职院校也随之面临着全面调整培养结构以适应产业升级的需要,亟需探索深度产教融合的国际化人才培养途径,为海南自由贸易港建设提供优质人
本书为广东食品药品职业学院广东省课程思政示范高职院校建设成果之一,是广东食品药品职业学院课程思政探索、研究与实践的成果汇总。全书分三篇对思政教育相关实践成果进行呈现,分别是机制、体制与体系构建研究与探索课程建设研究与实践课堂教学设计研究与实践。书稿所选案例涵盖英语、思政等公共课及药物化学、编程、国际贸易、实用医学等专业