本书首先对数字经济时代的来临、数字技术发展及其趋势、数字化工作系统与工作方式做了简要介绍；其次阐述了高校学生管理的基本理论，其中包括高校学生管理的内涵以及高校学生管理的指导思想与原则；再次分析了高校学生教育管理的内容，让读者对高校学生教育管理的内容有了全新的认识；然后对数字化时代高校学生教育管理的内容进行了较大幅度的改

本书主要介绍了关于大学生学习、生活、工作的方方面面，包括学院的校史、办学理念以及学院各部门的风采，并针对如何开展大学生入学教育，从心理、安全、法制、精神文明等方面出发进行了系统的课程设计，为大学新生认识大学、规划大学生活提供了一份可借鉴、可参考的文本。本书旨在引导新生尽快了解学校的历史传统、发展现状和校园文化，了解自己

思想政治工作必须围绕学生、关照学生、服务学生，是一切工作的生命线。近年来，中国石油大学(北京)以习近平总书记两次回信学校青年学生指引思想政治工作，立足能源行业和高等教育的“双领域”特色优势，坚持以“立德树人”为根本，牢记“为党育人、为国育才”初心使命，以“学生需求”为导向，推动“三全育人”综合改革，实施思想政治工作质量

本书以““四史”教育融入大中小学思政课一体化研究”为研究对象，共五章内容。第一章主要分析“四史”教育的内在逻辑、主题及特点，阐明“四史”教育是大中小学思政课一体化建设的着力点。第二章主要探讨“四史”教育融入大中小学思政课一体化建设的重要意义，主要从提升大中小学思政课一体化建设的理论品质、拓宽大中小学思政课一体化建设的历

本书运用文献研究法、调查研究法、质性访谈法、比较研究法、跨学科研究法等方法，对新时代下高校科研育人的理论基础、内涵、要素、必要性、价值意蕴、运行机理、问题现状、域外经验、实践创新等展开系统的研究，以全面揭示我国高校科研育人的内在逻辑与实践进路，完成从理论推演到现实落地的研究构架。

本书以作者的科研项目研究成果为基础，深刻阐述通过思想引领，坚定理想信念，引导学生笃行实践，培育大学生赓续红色精神，传承劳动精神，弘扬志愿服务精神。结合辅导员工作案例，教授课程，大学生“三下乡”社会实践活动，就业指导等方面论述，以解决大学生思想政治教育中供需矛盾的学生多样化、个性化需求，推进供给侧改革，瞄准大学生的思想之

本书主要探究高校学生教育与能力培养的问题，介绍了高校教育的基础知识，揭示了高校学生教育创新的理论基础，分析了高校学生教育创新发展的新路径，指出了素质教育对高校学生教育的具体影响。文章内容指出综合素质教育是实现高校学生能力培养的重要途径，还围绕高校教育教学模式重点论述了新时代高校学生教育与能力培养的创新问题，在兼顾知识的

本书旨在探讨和总结高等学校二级学院和广大教师在“三全育人”理念下的创新实践与有效经验，涉及教育理念、实践案例、策略方法、评价体系等多个维度。本书汇集了学院教师在课程思政教学实践中的积极探索和优秀成果，探讨了如何结合自身特点和资源条件，在教育教学中充分实现“价值性和知识性相统一”，将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体；

本书是一本帮助大学生自主创新创业的校本教材。随着我国“大众创业、万众创新”政策的持续推进，大学生群体创业教育日益受到社会各界的高度关注。创新创业课程作为创新创业教育的主要载体，既承担了创业教育理念、教育原则转化为教育实践的任务，也是培养具有创业素养人才的关键。本书旨在为大学生创业者提供创业必需的知识，具体内容包括：创新

本书是一本针对理工类专科学生的职业发展和就业指导的高校教材。本书旨在帮助读者了解职业规划的重要性，并提供实用的求职技巧和策略，以帮助他们成功地找到心仪的工作。本书共分为十章，首先介绍了职业规划的基本概念和意义，以及如何制定个人职业规划。接着，本书详细阐述了求职过程中的各个环节，包括简历撰写、面试准备、求职技巧等。此外，