《大学之魂：南京大学精神传统文存》选录了部分老校长、老学者、老院士的专文，其中，有各个时期掌校者对办学经历和办学理念的阐述，有学者们对学风校风和治学理念的哲思，也有学于斯教于斯的南大人对校园生活的感人追忆，更有师生们对传承文明、科学报国的宏愿与担当，可谓是对“南大之魂”的一次集中展示。

《文化现代性读本》以文化现代性为主旨，荟萃了20世纪80年代以来西方著名思想家，包括于尔根·哈贝马斯、斯图亚特·霍尔、马泰·卡林内斯库、安托瓦纳·贡巴尼翁等人讨论文化现代性的经典篇什。他们分别对表征文化现代性的重要概念展开分析，从怀旧到日常生活，从复制到拟仿，从合理化到距离，从艺术界、先锋派再到艺术终结，构成一个文化现

音乐学不仅是一门学科，也是一种观念、一种思维、一种思想。《关于音乐学的100个故事》精选了100个关于音乐学的故事，带您进入音乐学领域，增进生活与心灵对美的感受！认识音符背后所蕴藏更本质的东西，接近生活中隐含在心灵深处的艺术规律。提升生活的知性品味，丰富心灵对美德渴望。音乐学不仅是一门学科，也是一种观念、一种思维、一种

《实用短棍术》内容丰富，技法乖巧，实用性强，不光包括了传统武术的劈、扫、撩、戳、顶、点、挑、格、挡、架等基本棍法，还有缠、锁、别等擒拿方法。该套路共分四段，每段均有10个动作，加上起收势共有42个动作。每段最后一个动作后边加一个收势动作，均可独立成段，方便教学和练习。该套短棍术叙述上采用一个动作配一个实用方法，有利于记

中小学生校外生活指南丛书：中小学生校外科技活动指南

雷通群在国内各大学讲授《西洋教育史》及《中国教育史》多年，每讲一次，均编有系统之讲义。本书即是依据其在广州国立中山大学所编相关讲义增删而成，时当民国二十三年三月。出版后被用为当时师范学校、师范大学及大学教育系之教材。《西洋教育通史》“至于材料上之力求适切，字句上之力求平易，线索上之力求明了，全部纲领之力求一贯等，则悉出

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《中学数字化校园的建设与应用》共分为九章，主要内容包括：数字校园概述、数字校园的标准建设、数字校园基础设施建设、数学与资源中心的建设、学校管理信息化、数字校园环境下教师信息素养建设等。

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《情景构建：精讲多练的初中英语课堂》分为十二章，主要内容包括：感受生活，感知文化；创设真实语境，激活学生思维；以读代写，实现输入基础上的输出；“低起点、小步子、多活动、快反馈”的和谐课堂等。