天梦奇旅.第3卷

此书主要阐述转变学习方式的重要性，并分四个章节从体验式学习方式、探究式学习方式、合作式学习方式、自主式学习方式等四方面就每一种学习方式的内涵解读、实践价值、实施策略、有效应用等进行解读。因为德育课程具有和其他学科不同的课程特点，并承载着独特的课程价值，所以，此书是对学科学习方式与有效教学之间关系系统的梳理和总结；是站在

“篇章简介”，介绍了篇章内容——日记和周记；练笔的环节更强化举一反三和运用的重要性，“看看我来写”和“练功房”，让孩子学练结合，巩固所学知识，“练功房”则根据难易程度，对孩子进行写作训练；素材积累环节也是引用国学经典，“轻松学国学”，拓宽了孩子的文言知识，有助于提高自身修养；书中采用大量插画来提升孩子阅读兴趣；全书注音

本书注重思维的训练和方法的总结，揭示解题规律，力求举一反三。本书涉及和差倍问题，年龄问题、植树问题、鸡兔同笼问题、工程问题、牛吃草问题等小学数学常见应用题型，分章节以例题形式对各类题目进行讲解，并配有配套练习，做巩固、自测之用。”。本套书突出重点，抓住关键，启迪思路，明确要领。重在解题规律、方法与技巧的归纳与提炼，重在

《书写与书法教程（第2版）》是教育部教师工作司组织专家审定的高等院校小学教育专业规划教材，依据教育部关于中小学开展书写与书法教学的要求编写。《书写与书法教程（第2版）》入选教育部“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，也是教师教育国家精品资源共享课的配套教材。《书写与书法教程（第2版）》共分为四章，分别为汉字书写与书

《聪颖轻松好作文：小学生尖子生作文（精华版）》精选全国名校尖子生佳作，名师精心评点，从中剖析出具创意的写作思路，*实用的写作方法。让你在阅读中领悟作文精髓，在感受中拓宽行文思路，掌握写作技巧，于潜移默化中提高写作能力。学生通过阅读，能充分激发学生的写作兴趣；通过写作练习，能够提高学生的写作技能。

本书设计6个单元,每个单元设计一个“单元导语”,分“文学经典专题诵读”和“蒙学经典专题诵读”(《弟子规》)两大板块,每个专题聚焦一个富有典型意义的传统文化意象,遴选一些根源性文化典籍和蒙学经典进行专题诵读,以强化学生对该专题文化意象的体验与感悟。

精选小学生的优秀和有特色的日记作品，针对低年级学生作文学习的要求和特点进行设计，非常适合孩子们的阅读习惯和审美趣味。书中精彩的例文、有趣的故事、富有启发性的练习题都能够拓展学生的思路，有效激发学生的学习兴趣。

这是一本适用于1～3年级的双色注音版日记周记类作文入门书，由全国68所名校小学语文教研组联合编写。本书考虑到小学低年级学生的认知程度，在内容上由浅入深，从学写一句话日记到一段话日记，再到一整篇日记，再进一步教会学生写周记，循序渐进，有助于学生打好每一步作文基础。

本书是高等院校小学教育专业中文和社会方向的专业必修课教材，由教育部教师工作司组织专家审定，入选“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。