《乡土中国》整本书阅读是高中语文统编教材必修上册第五单元的学习内容，是高一年级学生的必读书。本书即《乡土中国》整本书阅读的指导读本，可与教材配套使用，帮助高中学生深度研读《乡土中国》。作者团队从事《乡土中国》教学研究多年，有丰富的教学经验和积累。全书分四个部分。第一章：阅读战略，从宏观层面介绍《乡土中国》整本书阅读的必

本书是根据教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲》，结合湖北省2018年*新公布的《2019年湖北省普通高等学校招收中职毕业生技能高考文化综合考试大纲》的要求，以高等教育出版社出版的中等职业教育课程改革国家规划新教材《数学》（基础模块）（上、下册）为蓝本，以章节教学目标为依据进行编写的，帮助学生数学技能高考考试要求，习

《周忠玉青春语文古诗文教学实践13例/梦山书系》秉承青春语文教学理念，聚焦部编版新教材古诗文教学，探索群诗词整合和文言文阅读教学策略及操作路径，探究打通古人与今人，读者与作者，诗词与生活，文本与生命成长的教学方法，努力将中华古典文化和青春语文教学追求相融，经由语言文字的学习，领学生努力做一个情趣生活，精神明亮，灵魂高贵

全书依据2017版高中语文课程标准选定篇目，分为文言文、诗词曲两大类，其中文言文又分为：必修、选择性必修、选修三类，诗词曲又分为诗、词、曲三类。重点注释、古今意译、作家作品、品读赏析、常考名句积累、文化常识积累、高考真题链接、情境默写训练，内容全面，讲解细致，并让学生及时巩固自查，有效提升古诗文鉴赏能力。

《基于课程标准的学历案：温江经验》共分三个部分：第一部分为区域推进学历案的实践，介绍了温江选择学历案的缘由、推进经验、初步成效、问题与反思等；第二、三部分精选了小学、初中各学科2至3篇具有示范性、代表性、操作性的学历案。每篇都配有“导读”，揭示特色亮点或创新点，还配有“设计说明”，阐释“为什么这样设计”，生动呈现了学历

该书把高考作文分成了推介类、信息咨询类、叙说与描写类、问题与解决方案类和问候与祝贺类等，一共7章；每一章又细分成4节，一共20节，内容包括通知、通告、证明、推荐信、申请信、投诉信、咨询信，还有贺词、演讲词、获奖感言，甚至还有商品广告以及外贸商函等。一方面，通过文体特点的分析与写作技巧的归纳为读者提供一整套既简单又较全面

本书依据《信息技术学科知识与教学能力》（初级中学）考试大纲要求，反映基础教育课程改革注重学科素养培养要求，紧紧围绕《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》规定的课程目标、教学内容和实施建议，结合基础教育课程改革理念，开展教学和指导学生实训实践，构建初中信息技术课教师资格考试教材的内容体系。本书将以教育学、德育理论以及学科

本丛书第六版不论是内容上还是结构上，和第五版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生物理竞赛从2016年开始实行新的竞赛大纲。新大纲要求掌握的物理内容明显增加，所用的数学工具包括了微积分。第六版是根据新大纲的要求编写的，高中的内容仍分三个分册编写。高中第一分册的内容是力学（附加微积分学习材料）；第二分册的内容是热

本书分为四大部分，共十一章。第一部分教育信息化分为两章，第一章和第二章，第一章从教育信息化的发展、现状等对教育信息化做了概述，第二章简要解读了教育信息化与教育均衡发展。第二部分中小学英语教学分为三章，第三章到第五章，其中第三、四章介绍了中小学英语教学理论和教学内容，第五章分析了中小学英语教学现状及改革的必要性。第三部分

本书分为一路走来、沟通无限、爱的絮语、唯独爱你、风过有痕、班书万金六章，收录了《一路走来》《说光阴的故事》《用农人的心态当老师》等文章。