《打造双语家庭:父母手札》自1986年首次出版后,受到了各国家长的欢迎,本次出版的第二版中加入了大量培养孩子双语能力的实际案例、最新的科研信息以及与孩子交流时家长应采用何种语言的建议。除此之外,更加入了单亲家庭双语孩子的培养经验、学校以及双重文化环境对孩子语言习得的影响等内容。通过这些内容,帮助家长了解影响孩子双语能力
在教育变革与变革教育的背景中,《新视野教师教育丛书·基础理论系列:教师教育哲学》以“教师在教育中存在”作为思想方式,对教师教育改革与发展的基本问题进行哲学反思,构建教师教育持续发展的理论基础,阐释教师教育学科的建设立场。包括从教师与文本、教师与教育权力、教师与教育价值等维度省思“奸教师”的内涵与特质,以批评的姿态叙述多
今天称为人文学科的一组学科,其近代形式出现于意大利文艺复兴时期,是十五世纪初一批人文主义学者、教师、作家和公众领袖所倡导的教育和文化改革运动的结果。他们坚持将研习古典文献作为训练青年男女的工具,主张教育不再仅仅是追逐实用目的的修辞术和雄辩术,而且要包括公民德性和实践智慧。《人文主义教育经典文选》编选了人文主义运动中四篇
既然自己几十年来经常在中国文化史的广阔天地里往来,这许多文化人对于我来说多是“虽不能至,然心向往之”,多是我生平非常钦佩而一直在学习的好榜样,那么我就应当从人民的立场出发,尽可能地推荐其佼佼者作为人们立身治学的模范。
《北京大学三井创新论坛系列丛书(第2卷):建设创新型国家的战略思考》为“北京大学三井创新论坛”系列丛书的第二卷,内容包括建立创新型国家的重要经济话题,如国家中长期科学与技术发展计划纲要、现代服务业与中国高技术产业发展、新医改、中国的利率市场化进程等。解读政策,引领未来,凸显论坛的高端性和前沿性。
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本书用通俗易懂的文字向读者讲述了多种的智慧故事,是一本较好的智慧故事。
本书从世界各国的高等教育学制、高等教育的管理、高等教育的课程安排、高等教育的发展趋势来全面论述高等教育。对教学环境,教学方法等做了很好的研究。
本书主要内容包括:现代教育的起源、英国占领时期的教育(1882-1922年)、教育的民族化时期(1922-1952年)、纳赛尔时期的教育(1952-1970年)等。
本书主要内容包括:快乐语文、妙趣数学、广博英语、品德与生活(社会)、奇幻科学、信息技术、陶情音乐、体育与健康等。