本书针对学校如何开展防骗防盗防暴与防身自卫活动进行了分析和探讨，并提出了解决这一问题的新方案。内容包括：校园防骗常识、校园防盗常识、校园防暴常识、校外防护知识、自卫防护技巧、防骗防盗防暴探讨、防骗防盗防暴主题活动七章。。

本书内容包括：正确对待成绩优秀的学生、加强成绩优秀的学生的教育、莫轻视成绩优秀的学生的德育、关注成绩优秀的学生的心理问题、教育成绩优秀的学生要讲究智慧、特长生的培养与教育、避开成绩优秀的学生教育的误区、加强优秀学生的智力与创造素质教育八章。

本书针对学校如何组织学生参观科学场馆进行了分析和探讨。内容包括：学生参观科普场馆指导、科技馆的发展介绍、天文科技馆的发展介、电子科技馆的发展介绍、通讯科技馆的发展介绍、能源技术科技馆的发展介绍等十二章。

看清青春什么样

一个平凡高中生如何制定自律缜密的学习计划考上清华、以及考上清华后如何规划自我，从而赢得全额奖学金出国读博的实用指导文本。全书分高中卷和大学卷，非常具有实用性，作者梳理的学习方法简单有效、发人深省，是一部中学生备战高考、大学生出国留学的指导良书。

《青少年智力开发与培养》丛书基于这个目的，从智力构成的每个部分核心入手，让青少年学生对诸如观察力、注意力、记忆力、创造力、思维力和想象力等有个直观的认识，然后对青少年学生这些智力构成进行一个初级的测试，让青少年学生先对自己的智力水平和智力运用有个简单的了解，然后进入本书的重点——智力训练和智力游戏中去，通过生动有趣的训

本书根据《现代教育技术技能教程》前两版教材的实际使用效果，充分听取和吸收了广大读者的意见后，对其内容做了进一步调整和修改，力图使内容与教育要求、教学环境和社会需要等相关因素更加贴近，更加强了教师教学设计能力、教学资源建设能力和信息技术与学科教学整合能力的培养与提高。本书共11章，内容安排以教育技术基本理论和教学系统与环

本书从系统思想和信息系统的基本概念出发，结合信息系统开发的最新发展趋势，全面系统地介绍了信息系统分析与设计的基本理论、方法和技术，突出了系统开发人员应该具备的核心技能。根据“把握基本，突出先进，强化实践，注重实用”的指导思想，本书全面介绍了系统开发人员必须要掌握的一系列系统开发的基本理念、方法和技术；跟踪该领域的新观点

本书从系统工程的角度阐述了信息系统分析、设计及实现的基本理论、方法与实践，涉及系统分析与设计、软件工程、管理工程及网络工程等多方面的知识，对信息系统工程建设实践具有一定的指导意义。全书共10章，包括信息系统工程导论、信息系统战略规划、信息系统的开发、结构化系统分析与设计、基于UML的信息系统建模技术、面向对象的系统分析

本书内容包括：体育基本理论、体育运动与健康、大学生体质健康测定与评价、发展学生身体素质、体育锻炼安全与卫生、体育锻炼的营养与保健、田径、球类、武术、体育比赛的欣赏与重大体育比赛简介等。